小学语文五年级上册第17课《松鼠》精品配套练习(基础+阅读)-部编版.docx本文件免费下载 【共9页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第17课《松鼠》精品配套练习一、积累与运用1.读拼音,写词语。sōngshǔqīngxiùlínglóngxìngrénniǎowōshūlǐmiǎnqiǎngxiázhǎirěnǎoguānghuá2.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.繁殖(zhí)圆锥(zhuī)矫健(jiǎo)杀菌(jǔn)B.翘起(qiào)树杈(chà)苔藓(xiān)梳理(shū)C.编扎(zā)勉强(qiǎng)触动(chù)摄氏度(shè)3.选出下列词语书写正确的一项,将序号填入括号中。()A.乘巧清秀玲珑歇凉B.帽缨机警敏捷躲臧C.竖立玩要触动褐色D.榛子榉实橡栗光滑4.选出下列句中横线上应填词语准确的一项,将序号填入括号中()它们的爪子是那样,动作是那样,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的声。A.尖锐敏捷奇特恨恨B.锐利轻快响亮呵呵C.尖利敏捷嘹亮愤愤D.锐利敏捷响亮恨恨5.下列运用作比较说明方法的一个句子是()A.在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。B.只有风刮得太厉害了,才到地上来。C.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comD.松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。6.下列对句子中所用修辞手法的判断,不正确的一项是()A.松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光。(拟人)B.飘飘何所以?天地一沙鸥。(设问)C.这么远,箭哪能射得到呢?(反问)D.危楼高百尺,手可摘星辰。(对偶)7.“直接描述”可以反映某一事物具体而鲜明的特点,下列没运用这一方法的句子有()A.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。B.它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。C.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。D.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。8.选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项()A.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。(灵活敏捷)B.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(和顺善良)C.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(动物冬眠,潜伏起来不食不动)D.在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。(追赶)9.作者从几个不同的方面来介绍松鼠,下面的描述不正确的是()A.松鼠的外形特征是漂亮。从松鼠面容清秀,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘等来描述的。B.松鼠的性格特征是驯良。松鼠的活动范围是树上而不是住宅区,说明它们不侵犯人类;它们的活动时间是晚上而不是白天,说明它们不骚扰人类C.松鼠一胎生一个,过了冬就换毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。D.松鼠的行为特征是乖巧。10.补充词语,并完成练习。①一()半()②()如生③如()似()④囫囵()⑤不()而()⑥别出()1.上面词语中意思相似的两个词语是________和________(填序号)2.李老师画的麻雀像真的一样,可以用词语________来形容。(填序号)11.按要求完成句子练习。1.松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。(缩句)2.这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句)3.在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com4.它们在树上做窝,摘果实,喝露水。()树被风刮得太厉害了,()到地上来。(填写恰当的关联词语)观察加点的字,仿写连续动作的句子:二、课内阅读(一)阅读与理解。松鼠(节选)①松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧驯良,很讨人喜欢。他们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。……②松鼠的窝通常搭在树枝分权的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先()些小木片,错杂着()在一起,再用一...

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