小学语文四年级上册试题练习【精品】第四单元课外阅读专项测试卷 含答案.docx本文件免费下载 【共14页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com第四单元课外阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________(一)神农尝百草(20分)远古时代,有个叫神农的天神,他牛头人身,力大无穷,仁爱苍生。那时候,人类吃野草野果,喝生水,吃地上爬行的小虫子,所以常常中毒、受伤、生病甚至死亡。神农看了很着急,总在想办法来解救人类。有一天,神农来到金冈一带,品尝草木,发现草木有酸甜苦辣等味道。他就将带有苦味的草,给咳嗽不止的人吃,吃完后,咳嗽症状立刻减轻不少;把带有酸味的草,给肚子疼的人吃,这个人的肚子就不疼了。于是,神农发现了药草可以为人类治病。为了体验不同药草的药性,并根据不同的药性为人类治病,神农总是亲口尝百草。尝百草不仅是一件十分辛苦的事,而且还有生命危险。有一天,神农尝药草中了十二次毒。他被毒得死去活来,小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com痛苦万分,所幸的是他又坚强地站起来了。神农浑身是透明的,什么地方中了毒,那个地方就会变黑。根据这个,神农就知道了什么药草会伤害人体的哪个部位,也知道了用什么药草来给人类治病。可是后来,神农在尝一种名叫断肠草的药草时,不幸被毒死。神农为了天下黎民百姓,献出了自己的生命。1.文中的“”一词概括了神农的品质。(3分)2.用“”画出文中的一个过渡句。(3分)3.神农是怎样发现药草可以为人类治病的?(4分)___________________________________________________________4.神农为什么要亲口尝百草?你敬佩他的这种精神吗?说一说。(5分)___________________________________________________________5.神农是神话里的人物,但在我们的生活中,也有着具有神农一样精神的人,你能举出一个例子吗?(5分)___________________________________________________________(二)____________(17分)小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com女娲是个神通广大的女神。天地开辟后,她看着四周的原野,觉得十分单调,总想添点什么。有一天,女娲来到一条小河边洗脸,河水照出了她的身影。她灵机一动,想让水中的影子和自己一起走动。大雨过后,河边的土变成了泥浆,女娲顺手抓起一团黄泥,搓成娃娃样子的小东西,放在地上,谁知一接触到地面,泥人就活了起来,变成了蹦蹦跳跳的小人儿,喊着“妈妈!妈妈!”跑到女娲身边。女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字,这便是“人”。她对自己动手做的小人儿很满意,因为她不再感到孤独。于是,她继续工作着,一心想让更多的生命来到大地上。后来,女娲发现了一个快捷的方法,她取来一根枯藤,伸入泥潭里,把搅浑了的泥浆向地面上挥洒,泥点儿变成了一个个小人儿。女娲不停地工作,她感到越来越辛苦。突然,一个小人儿问:“我们能自己造自己吗?”女娲异常高兴,就把人分成男人和女人。男人和女人结合就能孕育新人,担负起养育婴儿的责任。[来源:学科网]小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com就这样,人类便不断绵延,一天比一天多。他们三五成群,走向森林,走向田野,大地上布满了人类的足迹。1.给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。(3分)2.结合上下文解释下列词语的意思。(4分)神通广大:________________________________________________三五成群:________________________________________________3.根据短文内容,用自己的话回答问题。(6分)(1)女娲为什么要造人?_________________________________________________________(2)女娲为了加快造人速度想了一个什么办法?___________________________________________________________(3)为了使人类延续,女娲又想了一个什么办法?___________________________________________________________4.你想对女娲说什么?(4分)___________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com(三)鲤鱼告状(23分)鲤鱼拖住鱼钩,撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道:“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦呀!它三番...

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