小学语文四年级上册试题练习部编版第一单元口语交际+习作+语文园地一同步检测(含答案).doc本文件免费下载 【共5页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com口语交际:我们与环境写标语。保护环境,人人有责。为强化人们的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。例如:污染空气,等于慢性自杀。(每条不超过20字)标语①:________________________________________________标语②:________________________________________________判断,给说法正确的打“√”,错误的打“×”。[来源:学.科.网Z.X.X.K]爸爸:为了出行方便,我习惯每天开私家车上班,排放污染是大家造成的,只我一个人考虑环保相当于杯水车薪。()妈妈:保护环境,从我做起,每天骑车上下班,不但方便而且省钱。()姐姐:无线鼠标里的电池没电了,我直接把废电池扔进垃圾桶了。()乐乐:今天我是最后一个离开教室的,出教室之前,把灯全部关上了,我们一定要做到不开“无人灯”。()3.仔细看图,联系生活实践进行交际。丁小童:你在干什么呢?张小强:这垃圾。丁小童:。张小强:。丁小童:让我们做一个保护环境的人吧!保护环境一定要从身边的小事做起!4.保护环境,人人有责。下面是四(1)班同学提出的保护环境的简单易行的做法,请你再补充两条,让“保护环境”的小建议更完整。保护环境的小建议(1)节约资源,减少污染——节约水、电,合理使用清洁剂。(2)绿色消费,环保选择——尽量以步代车或骑自行车,尽可能用节能灯代替普通灯泡。(3)重复使用,多次利用——少用一次性塑料用品。(4)______________________________________________________(5)习作:推荐一个好地方1.【审题训练】填一填,明确本次习作的任务。(1)审清题材:本次习作的体裁是()。A.想象B.记事C.写景D.地方(2)审清内容:下面内容与本次写作有关的是()A.一处风景优美的地方B.一个好玩的游乐场C.一个好的购物场所D.童话故事中一个神秘的地方(3)审清重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的一项是()。A.写景时要按一定的顺序来写。B.重点写这个地方哪方面最吸引你,并选择事例来说明。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.comC.可以写人们在这里的心情D.可以写这里发生过的事,不能写相关的传说故事。2.【选材训练】下面哪些材料可以写进所给的题目中呢?在合适的材料后打“√”。题目:《快乐小树林》(1)交代快乐小树林的位置。()(2)春夏秋冬,我们在小树林内快乐玩耍。()(3)小树林内经常有建筑工人在里面休息、看报。()3.【佳段赏析】读读下面的片段,借鉴写法。新的工农路是戴南最豪华、最气派的街道,是如今戴南最宽阔的大马路,长1000多米,宽60米,可以六辆轿车并排走;马路两侧还建起一排排高楼大厦。看,肯德基、麦当劳、蒸大王、永和豆浆、咖啡厅纷纷落户这里,形成了一个大型的美食街。到了晚上,路灯一排一排,一会儿绿,一会儿蓝,—会儿红,如同天上的彩虹一般绚丽多彩,十分美丽。【技法亮点】小作者抓住新的工农路长、宽以及高楼大厦来写,写出街道的特点——豪华、气派,另外运用比喻、排比的修辞手法来写,很生动。4.【我的思路】填一填,理清并确定写作思路。[来源:Z。xx。k.Com](1)我初步拟定的题目:___________________________(2)我要推荐的地方:______________________________________________(3)我想写出所推荐地方的特点:__________________________________(4)我想这样安排内容:开头(第________自然段):______________________________________中间(第________自然段):_____________________________________结尾(第________自然段):___________________________________【写作提要】完成本单元习作,要注意以下几点:(1)认真回忆,选取地点。(2)运用方法,语言生动,仔细描写。(3)介绍地方要有特点,如抓住景色、饮食、风俗等。(4)理由充分,融入感情。语文园地1.读句子,边读边想象画面,感受自然之美。例:那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。龙一鸣说:我仿佛看到了钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子。例:...

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