小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com三年级下册语文分层作业优秀设计案例02《燕子》02、燕子一、本课目标：1.认识“凑、伶”等9个生字，读准多音字“散、杆”，会写“凑、拂”等13个字，会写“乌黑、活泼”等15个词语。2.边读课文边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。背诵第一至三自然段。3.积累“剪刀似的尾巴”等短语，体会文中优美生动的语句并摘抄。二、课标对本学段的目标要求：1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、积累课文中的优美词句、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。《燕子》自主型分层作业：学生根据自身实际情况自主选择作业内容及数量。A层学生常布置书写生字、新词，及时布置字词复习类作业，弥补字词掌握的缺陷，提高使用工具书的能力促进字词的学习能力提高。A类基础性必做题：小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com1.用“——”给加点字选择正确读音。[来源:学+科+网]闲散（sànsǎn）纤细（qiānxiān）木杆（gāngǎn）伶俐（línɡlín）横掠（lüèluè）几痕（hénhéng）似的（sìshì）笔杆（gāngǎn）蒌蒿（gāohāo）2.辨字组词。燕（__________）聚（__________）增（__________）掠（__________）稻（__________）尖（__________）偶（__________）沾（__________）3.从课文中选择恰当的词语填空。（_________）的羽毛（_________）的翅膀（__________）的尾巴（_________）的天空（_________）的春天（__________）的小燕子B类提升性选做题：（2选1）1.按要求写句子。（1）小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空……（仿造此句，写一个比喻句）___________________________________________________________________（2）多么有趣的一幅图画呀！（用加点词写一个感叹句）___________________________________________________________________（3）几对飞倦的燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）___________________________________________________________________（4）燕子掠过湖面。（扩句）__________________________________________________________________小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2.课内阅读。二三月的春日里，轻风（）吹拂着，（）细雨由天上洒落着，（）柔柳，（）花，（）草，（）叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（）的春天。这时候，那些小燕子，那么（）小燕子，也由南方飞来，加入这（）的图画中，为春光平添了许多生趣。（1）按课文内容填空。（2）画横线的句子写到的具体景物有______、_____、______、_____；表示颜色的词语有______、______、______、______、_____，这么多的颜色可以用一个词语来形容：__________。（3）“像赶集似的聚拢来”写出了____________________________。C类拓展性挑战题：（2选1）1.课外阅读。燕子一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开，这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上眺望。燕子终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房角上，造起一座白色的小房子。一会儿，它们又出去了，又回来了，并且吱吱地叫着，仿佛在向我报告它们的劳动成果，向我分享它们的快乐。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com接着，它们又出去了，不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子，它们就饱饱地吃了一顿。吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝……燕子，燕子，我知道你们是在劳动中，才变得如此矫捷！也知道你们是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使自己黑色的羽毛...