小、初中、高中各卷知等免下学种试真题识归纳费载www.doc985.com第八单元单元小结一、字词盘点1.字(1)难读的字姿(zī)势(shì)况(kuàng)烈(liè)镇(zhèn)述(shù)联(lián)胸(xiōng)仰(yǎng)渣(zhā)者(zhě)诚(chéng)血(xuè)撤(chè)帘(lián)速(sù)眨(zhǎ)瞅(chǒu)眶(kuàng)(2)难写的字登:上下结构,右上部分书写顺序为撇、撇、捺。跌:左右结构,左窄右宽。“”最后两笔是竖、提,“失”最后两笔两笔撇、捺要舒展。腿:左右结构,“月”写时要竖长些,走之要舒展,托住上面部分。勇:上下结构,“甬”和“力”写时扁平一些,使整体字形更美观些。默:左右结构,左边要写得紧凑一些,“犬”写得大些。养:上下结构,一撇一捺要盖住下面。(3)多音字没{mò(淹没)méi(没有))得{dé(获得)děi(可得)de(要不得))落{lào(落枕)luò(落后)là(落空))调{diào(调动)tiáo(调整))散{sàn(散步)sǎn(散养))间{jiān(中间)jiàn(间断))斗{dòu(战斗)dǒu(斗笠))大{dài(大夫)dà(大门))2.词(1)必须掌握的词掌声文静默默轮流讲台一齐角落慢吞吞刚刚热烈持久泪水平息动听勇气面对郊外养病跳动欢快谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实(2)近义词骤然~突然文静~文雅情况~状况注视~凝视镇定~镇静姿势~姿态忧郁~忧愁歧视~轻视鼓励~鼓舞高大~伟岸非常~特别周围~附近或者~也许严寒~寒冷仰望~仰视可惜~惋惜果然~果真诚实~诚恳婉转~悠扬欢快~欢畅本来~原本消灭~歼灭激烈~猛烈陆续~连续仍然~依然镇定~镇静敏捷~灵敏沉思~深思恳求~央求迅速~快速小、初中、高中各卷知等免下学种试真题识归纳费载www.doc985.com(3)反义词犹豫→果断热烈→微弱持久→短暂镇定→慌乱鼓励→打击忧郁→开朗歧视→重视高大→矮小欢快→伤心严寒→炎热肯定→否定诚实→虚伪仰望→俯视可惜→幸好果然→居然激烈→平静镇定→慌张敏捷→迟钝危险→安全迅速→缓慢同意→反对胜利→失败(4)词语归类①含有数字的词语:当头一棒类似的词语:十全十美五花八门五光十色六神无主九牛一毛五湖四海七上八下七零八落②ABAC式的词语:自言自语类似的词语:一心一意百发百中多种多样无边无际若隐若现半信半疑自作自受多姿多彩③描写时间的词语:争分夺秒类似的词语:光阴似箭日月如梭弹指之间日积月累稍纵即逝一日三秋瞬息之间斗转星移④量词一次联欢会一位同学一阵掌声一个小男孩一棵白桦树一次战斗一座小庙一块弹片一台手术一个士兵⑤动词讲述故事响起掌声鼓起勇气离开阵地⑥修饰词热烈的掌声高大的白桦树欢快的灰雀⑦描写战争的词语:硝烟滚滚类似的词语:金戈铁马穷兵黩武大动干戈兵戎相见兵荒马乱赤地千里二、佳句积累1.动作描写在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。从英子终于一摇一晃地走上讲台,我们便可以体会到英子内心的矛盾心情。这掌声中包含了大家的鼓励和信任。2.“被”字句气焰嚣张的日军刚刚到齐会镇就挨了当头一棒,被我军消灭了五百多人。这个“被”字句说明了敌人被我军打得猝不及防,遭到重创。句式转换——“把”字句与“被”字句的转换。常见的考查形式有:给出句子,将“把”字句改成“被”字句或将“被”字句改成“把”字句。小、初中、高中各卷知等免下学种试真题识归纳费载www.doc985.com3.精彩句(1)在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。这里的泪水是幸福的泪水,是一种被认可的泪水。这掌声是第二次掌声,掌声中除了鼓励还有赞扬。(2)突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。“硝烟滚滚,弹片纷飞”说明形势已经十分危急,这与“白求恩仍然镇定地站在手术台旁”形成鲜明的对比,突出了白求恩临危不惧的精神。4.含义深刻的句子英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。”这些话表达了...