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初中七年级上册道德与法治(统编版)家的意味-4课后练习.docx
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附件6教育部资源课后练习模板课程基本信息课例编号2020QJ07DFTB019学科道德与法治年级七年级学期秋季学期课题家的意味教科书书名:道德与法治出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、选择题1.春节是在外游子与家中亲人团聚的日子。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每个在外打拼的中国人的共同主题。这表明()①子女只有在父母身边才能表达孝心②“孝”是中国家庭文化中的重要精神内涵③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④回家过年是我们每个子女的法定义务A.①③B.①④C.②③D.②④2.《中华人民共和国民法典》第二十六条规定:“父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”法律条文体现的中华传统美德是()A.仁爱孝悌,待人有礼B.尊老爱幼,孝亲敬长C.诚信友善,乐于助人D.善待父母,自立自强3.网友们经常在假期结束后晒私家车的后备厢,里面全都塞满了父母的食物。大家纷纷评论:我们看过笑了又哭了,满满都是爱啊!下列对此的理解错误的是()A.只有家里的食物才美味B.我们的成长离不开家庭的哺育和支持C.家是代代传承、血脉相连的生活共同体D.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感二、非选择题某校开展“模拟人大”实践活动,有同学提出下列议案。关于设立孝心车位的议案(摘要)随着我国老龄化社会的加速来临,养老、孝老问题凸显。由于车辆增多,小区停车车位日益紧张,常常面对“人找到了家,车却没处停”的困扰……建议每个小区设立一定数量的“孝心车位”,凡常来探望父母的子女,可到社区办理“孝心停车卡”,停车费给予优惠。……结合所学知识,说明设立“孝心车位”的积极作用。(6分)【参考答案】一、选择题1.C2.B3.A二、非选择题参考答案:设立“孝心车位”为探望父母提供便利,方便子女常回家看看,激励人们孝老爱亲;增强孝老爱亲;增强孝老爱亲的社会氛围,推动中华传统美德的传承;有助于人们更好地履行孝敬父母的责任和法定义务。解析:本题考查设立“孝心车位”的积极作用,运用孝亲敬长的相关知识回答即可。

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