教育部资源课后练习模板课程基本信息课例编号2020QJ07DFTB004学科道德与法治年级初一学期秋季学期课题少年有梦2教科书书名：道德与法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.“中国氢弹之父”于敏当年为了祖国需要毅然“转行”，为我国氢弹研制隐姓埋名近30年。他说，我国氢弹等核武器事业的成就，不是他一个人能完成的。这告诉我们（）①社会发展需要个人的智慧，更需要发挥团队的力量②梦想的实现需要脚踏实地、全力以赴③个人利益与集体利益总是一致的④合作是事业成功的土壤A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.张海迪，是中国著名残疾人作家，哲学硕士，现任中国残联主席。她曾得到了两个赞誉：一是“八十年代新雷锋”，一是“当代保尔”。她曾说：“成功不是中彩票，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这说明（）A.人生磨难越多越好B.有梦想就能成功C.多数人的梦想是难以实现的D.梦想要靠努力奋斗来实现3.阅读与感悟卡尔·马克思，马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。马克思从小勤奋好学，善于独立思考。中学时代，他受到法国启蒙思想的影响，已有为人类谋幸福的崇高理想。大学期间，他除了研究法学外，还研究历史、哲学和艺术理论。大学毕业后，马克思投身于革命活动，和恩格斯一起创立无产阶级革命理论，并领导国际共产主义运动，其创立的马克思主义学说对一个世纪以来世界历史的发展，产生了极为巨大的影响。毛泽东在青年时代就树立了立志报国、献身革命的理想。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年在长沙第一师范读书时，毛泽东全部的费用只有几块大洋，而其中三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。他认为，改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。毛泽东最终成为伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。在学生时代，钱学森即树立了报效祖国、振兴祖国的远大理想，并成为他矢志不渝的动力之源。在大学期间，一·二八事变爆发，日本空军凭借空中优势，掌握了对中国领空的控制权，对上海狂轰滥炸，中国军民惨遭杀戮，人员财产遭受惨重损失。钱学森亲眼目睹这一切，他深切感受到现代航空技术对国家实力与国防安全的重要作用，痛感中国必须发展先进的航空技术，拥有强大的航空工业，才能自立于世界民族之林。面对国之患、时之需，他在大学四年级的时候，将人生理想从“交通救国”转到“航空救国”上来，并进行了不懈探索。钱学森带领中国航天人白手起家，在艰苦卓绝的环境中开创了中国的航天事业，而他早年的航空救国梦、科学报国梦如今也都在新中国的土地上变成了现实。（1）这些伟人的中学生活对你有什么启示？（2）你准备如何度过你的中学时代呢？【参考答案】1.B2.D3.（1）答案不唯一，从少年梦想的不同角度回答即可。[示例]少年的梦想总是与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连。梦想能不断激发生命的激情和勇气，不断进步和发展。少年的梦不应止于心动，更要付诸行动。坚持自己的梦想就可以将进取变成一种信念。而努力则是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，努力需要立志，更需要坚持，只要坚持就有机会离梦想更近一步。（2）结合自身的梦想，谈梦想应如何实现，言之有理即可。