教育部资源课后练习模板课程基本信息课例编号2020QJ07DFTB016学科道德与法治年级七年级学期秋季学期课题专题-友谊的天空教科书书名：《道德与法治》七年级上册出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、单项选择题1.右边的漫画启示我们（）A.呵护友谊需要主动付出B.在友谊面前要坚持原则C.开放自我才能性格开朗D.要善交益友、乐交诤友2.友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度、选择是（）情境态度、选择①考试中，好朋友让我给他递纸条、传答案。友谊不能没有原则，果断拒绝他的要求。②我结交了新朋友，原来的好朋友变得不爱理我了。友谊需要忠诚信任，没必要结识新朋友。③我发现好朋友闷闷不乐，问他原因，他不肯说。友谊需要彼此尊重，应把握好界限和分寸。④好朋友和别人闹矛盾，约我一起去教训对方。友谊需要互相帮助，要讲哥们儿义气。A.①②B.①③C.②④D.③④3.打开“QQ”空间和“微信”朋友圈，各种信息应有尽有、纷繁复杂、良莠不齐。对此，我们青少年应该（）①对人坦诚、毫无保留②将各种信息积极转发，与大家分享③明辨是非，理性对待各种信息④加大对传播不良信息者的打击力度A.②③④B.③④C.①③④D.③二、问答题课间休息时，某班两个同学就友谊问题发生了争执。小明说：“对待朋友就要真诚，坚持原则。对于朋友身上的缺点，不论大小，都要明确指出来。如果不改正，就要和他断交。”小丁说：“不对，对待朋友要宽容，要互相谅解，不管朋友犯了什么错误，我们都要支持他，否则还叫什么朋友？”很多同学都加入了他们的讨论，请你也结合所学知识谈谈你的看法。【参考答案】一、单项选择题1.A2.B3.D二、问答题两个同学的观点都是片面的。对待朋友要坚持原则，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊。发展真挚友情，要学会宽容、胸怀大度，不斤斤计较。但宽容不是怯懦，更不等于无原则地对错误一味地纵容和退让。在交友过程中，我们既要坚持原则，分清是非；又要讲宽容，求大同存小异。一