小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2022－2023学年第一学期五年级数学阶段性练习一、计算题（31分）1.直接写出得数。25×8＝16×25×4＝0×450＝320÷10＝96÷24＝0.7＋0.3＝6.8－3.2＝0.7＋2.8＝0.85－0.25＝25×32＝【答案】200；1600；0；32；4；1；3.6；3.5；0.6；800【解析】【详解】略2.列竖式计算。（带的验算）4.7＋5.63＝5.38－0.13＝62.37－29.58＝【答案】10.33；5.25；32.79【解析】【分析】小数加减法的计算法则是：把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点。（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉），小数的加减法验算方法与整数加减法验算方法相同；加法可以用交换加数的位置和不变，或和－加数＝另一个加数的方法验算；减法可以用被减数－差＝减数，或减数＋差＝被减数的方法验算，据此解答。【详解】4.7＋5.63＝10.335.38－0.13＝5.2562.37－29.58＝32.79验算：3.计算下面各题，能简算的要简算。125×96×8540÷9÷65.78＋0.86＋1.14128×86－28×86【答案】96000；107.78；8600【解析】【分析】125×96×8，根据乘法交换律，原式化为：125×8×96，再进行计算；小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com540÷9÷6，根据除法性质，原式化为：540÷（9×6），再进行计算；5.78＋0.86＋1.14，根据加法结合律，原式化为：5.78＋（0.86＋1.14），再进行计算；128×86－28×86，根据乘法分配律，原式化为：86×（128－28），再进行计算。【详解】125×96×8＝125×8×96＝1000×96＝96000540÷9÷6＝540÷（9×6）＝540÷54＝105.78＋0.86＋1.14＝5.78＋（0.86＋1.14）＝5.78＋2＝7.78128×86－28×86＝86×（128－28）＝86×100＝8600二、填空题（20分）4.零下8℃通常记作_____，低于海平面130米通常记作_____；小红向南走100米记作﹣100米，那么＋200米表示她_____。【答案】①.﹣8℃.②﹣130米③.向北走200米【解析】【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：零上记为正，则零下就记为负；高于海平面记作正，则低于海平面就记作负；向南走记作负，则向北就记作正，直接得出结论即可。【详解】零下8℃通常记作﹣8℃，低于海平面130米通常记作﹣130米；小红向南走100米记作﹣100米，那么＋200米表示她向北走200米。【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com5.把657000400改写成用“万”作单位的数就是（），保留整数是（）；如果把它改写成用“亿”作单位的数就是（）亿。【答案】①.65700.04万②.65700万③.6.570004【解析】【分析】改写成用“万”作单位，就在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；保留整数部分就看十分位，再根据“四舍五入”法进行解答；改写成用“亿”作单位，就在亿位数的万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。【详解】657000400＝65700.04万65700.04≈65700万657000400＝6.570004亿把657000400改写成用“万”作单位的数就是65700.04万，保留整数是65700万；如果把它改写成用“亿”作单位的数就是6.57004亿。【点睛】本题主要考查整数的改写和求小数的近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。6.3公顷＝（）平方米4200公顷＝（）平方千米12千克＝（）克3500平方米＝（）平方分米【答案】①.30000.②42.③12000.④350000【解析】【分析】（1）高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000；（2）低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100；（3）由高级单位千克化低级单位克乘进率1000；（4）由高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。【详解】3公顷＝30000平方米4200公顷＝42平方千米12千克＝12000克3500平方米＝350000平方分米【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位...