精品解析:2022-2023学年江苏省南通市苏教版四年级上册期中考试数学试卷(解析版).docx本文件免费下载 【共15页】

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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2022-2023学年江苏省南通市四年级(上)期中数学试卷一、填空题。(22分)1.5升=()毫升6000毫升=()升2000毫升+1000毫升=()升【答案】①.5000.②6.③3【解析】【分析】高级单位升换算成低级单位毫升,乘单位间的进率1000。低级单位毫升换算成高级单位升,除以单位间的进率1000。【详解】5升=5000毫升6000毫升=6升2000毫升+1000毫升=3000毫升=3升【点睛】本题考查容积单位的换算,关键是熟记各个单位间的进率。2.□35÷44,要使商是两位数,□里最小填(),要使商是一位数,□里最大填()。【答案】①.5.②4【解析】【分析】三位数除以一位数,当被除数的前两位数字大于或等于除数时,商是两位数,据此来找到满足要求的数;当被除数的前两位数字小于除数时,商是一位数,据此来解答。【详解】□3>44,□里可以填5、6、7、8、9,商是两位数,□里最小填5;□3<44,□里可以填1、2、3、4,商是一位数,□里最大4。【点睛】会根据被除数的前两位数字与除数的大小关系,来确定商是几位数。3.四年级2班有女生22人,男生32人。如果每6人一组做实验,求可以分成几组?列综合算式是()。所以可以分成()组。【答案】①.(22+32)÷6=9(组)②.9【解析】【分析】先用22人加上32人,求出四年级2班学生总数,再除以每组的人数,即可求出分成的组数。据此解答即可。【详解】(22+32)÷6=54÷6=9(组)可以分成9组。所以列式为(22+32)÷6=9(组),可以分成9组。【点睛】本题主要考查的是利用整数混合运算解决问题,需准确分析题意。4.……,照这样的规律排列下去,第80个图形是(),第270个图形是()。第1页/共15页学科网(北京)股份有限公司小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】①..②【解析】【分析】每9个图形一循环,分别计算第80个图形、第270个图形是第几组循环零几个图形,即可判断其形状。【详解】80÷9=8(组)……8(个)270÷9=30(组)所以第80个图形是,第270个图形是。【点睛】先找到规律,再根据规律求解。5.口算490÷70,可以这样想:因为70×()=490,所以490÷70=(),也可以这样想:把490看作()个十,70看作()个十,所以490÷70=()。【答案】①.7.②7.③49.④7.⑤7【解析】【分析】除法的逆运算是乘法,所以计算490与70的商,可以先想7乘70得490,所以490与70的商就是7,490是一个整十数,490表示49个十,而70表示7个十,所以490与70的商就是49个十与7个十的商,那么结果就是7,据此解答。【详解】口算490÷70,可以这样想:因为70×7=490,所以490÷70=7,也可以这样想:把490看作49个十,70看作7个十,所以490÷70=7。【点睛】此题重点考查学生对三位数除以两位数口算方法的掌握情况。6.如图,从右面看可以看到()个小正方形,从上面看可以看到()个小正方形。从前面看可以看到()个小正方形。【答案】①.3.②5.③5【解析】【分析】这个立体图形由6个相同小正方体构成,从右面能看到3个相同的小正方形,从上面能看到5个相同的小正方形,从前面能看到5个相同的小正方形。据此解答即可。【详解】从右面能看到3个相同的小正方形,从上面能看到5个相同的小正方形,从前面能看到5个相同的小正方形。【点睛】本题主要考查的是从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。7.学校教学楼共4层,每层有12个房间,一共安装了144个电扇,平均每个房间安装()个电扇。第2页/共15页学科网(北京)股份有限公司小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】3【解析】【分析】根据题意,教学楼一共安装了144个电扇,先用除法求出每层安装的风扇数,再除以每层的房间数,即可求出平均每个房间安装的风扇数,代入数据计算。【详解】144÷4÷12=36÷12=3(个)所以平均每个房间安装3个风扇。【点睛】本题主要考查的是三位数除以两位数的计算方法,解题关键在于找出题中的数量关系。8.阅读条形统计图,回答下列问题。(1)这一周当中,用水量最多的是周(),用水量最少的是周()。(2)这...

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