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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com江苏省南京市江北新区2021-2022学年度第二学期期中检测四年级数学试卷(总分:100分时间:60分)一、计算题。(32分)1.直接写出得数。840÷4=32×300=600÷150=71+19=900×60=107×8=25×7×4=200-100÷2=【答案】210;9600;4;9054000;856;700;150【解析】【详解】略2.列竖式计算。137×29=18×507=90×580=【答案】3973;9126;52200【解析】【分析】三位数乘两位数:先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。【详解】137×29=397318×507=912690×580=522003.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算。252+163-52+3735×25+75×35168×[48÷(203-179)]8×(125+90)400÷25×4157×101-157【答案】400;3500;3361720;64;15700【解析】【分析】(1)252-52=200,163+37=200,把原式改写成252-52+(163+37),据此简算;小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com(2)根据乘法分配律进行简算,原式等于(25+75)×35;(3)先算小括号里的减法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法;(4)根据乘法分配律进行简算,原式等于8×125+8×90;(5)根据商不变的规律进行简算,原式等于(400×4)÷(25×4)×4;(6)根据乘法分配律进行简算,原式等于(101-1)×157。【详解】(1)252+163-52+37=252-52+(163+37)=200+200=400(2)35×25+75×35=(25+75)×35=100×35=3500(3)168×[48÷(203-179)]=168×[48÷24]=168×2=336(4)8×(125+90)=8×125+8×90=1000+720=1720(5)400÷25×4=(400×4)÷(25×4)×4=1600÷100×4=16×4=64(6)157×101-157=(101-1)×157=100×157=15700二、填空题。(20分)4.把12×5=60,35+43=78,60×78=4680合并成一道综合算式是()。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】12×5×(35+43)=4680【解析】【分析】整数混合运算的计算方法,先算乘除,后算加减,有括号先算括号里面的,同级运算,从左往右依次运算,据此解决。【详解】78是35和43的和,所以要用括号括起来,用12与5的积与这个和相乘:12×5×(35+43)=4680【点睛】解决本题的关键是熟练掌握整数混合运算的计算方法。5.把15.6缩小到它原来的是();把0.08扩大到它原来的()倍是80。【答案】①.0.156##.②1000【解析】【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于把原数乘10、100、1000……,小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……;小数点向左移动一位、两位、三位……,相当于把原数除以10、100、1000……,小数就缩小到原数的、、……。【详解】把15.6缩小到它原来的是0.156;把0.08扩大到它原来的1000倍是80。【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起数的大小变化规律,是解答本题的关键。6.把346000改写成用“万”作单位的数是()万;把728400000改写成用“亿”作单位的数约是()亿。(保留一位小数)【答案】①.34.6.②7.3【解析】【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;保留一位小数是看百分位上的数四舍五入,据此求出。【详解】346000=34.6万728400000=7.284亿7.284亿≈7.3亿小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com把346000改写成用“万”作单位的数是34.6万;把728400000改写成用“亿”作单位的数约是7.3亿。【点睛】本题主要考查整数的改写和求小数的近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。7.用3,4,6,10这四个数组成一道结果为24的算式,列综合算式是()。【答案】[10-...

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