精品解析:2021-2022学年江苏省南京市江宁区苏教版三年级下册期末考试数学试卷(解析版).docx本文件免费下载 【共14页】

小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com2021-2022学年江苏省南京市江宁区三年级(下)期末数学试卷一、用心填空(每空1分,共25分)。1.23×56的积是()位数,16×25的积的末尾有()个0。【答案】①.四②.2【解析】【分析】根据整数乘法的计算方法,先求出23×56和16×25的积,再根据所得的积填空即可。【详解】23×56=128816×25=400所以23×56的积是四位数,16×25的积的末尾有2个0。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果,进而观察积的特点得解。2.一个长方形相邻两条边长度的和是12分米,它的周长是()分米;一个正方形周长是12厘米,它的面积是()平方厘米。【答案】①.24.②9【解析】【分析】由题意可知:长方形的长和宽的和是12分米,利用长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出这个长方形的周长;利用正方形的周长=4×边长,然后再根据正方形的面积=边长×边长,代入数据即可求解。【详解】12×2=24(分米)所以一个长方形相邻两条边长度的和是12分米,它的周长是24分米;12÷4=3(厘米)3×3=9(平方厘米)所以一个正方形周长是12厘米,它的面积是9平方厘米。【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法以及正方形的面积的计算方法。3.下图:每个小方格表示1平方厘米,最大的正方形面积是()平方厘米,涂色的正方形的面积是()平方厘米。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【答案】①.16.②8【解析】【分析】根据用数方格计算图形的面积的方法可知,最大正方形中有16个小方格,面积是16平方厘米。涂色的正方形中有4个完整的小方格和8个不完整的小方格,面积是(4+8÷2)平方厘米。据此解答即可。【详解】4+8÷2=4+4=8(平方厘米)最大正方形的面积是16平方厘米,涂色的正方形的面积是8平方厘米。【点睛】此题考查的目的是理解掌握利用数方格的计算图形面积的方法及应用,注意不满格的按照半格计算。4.在括号里填合适的单位。宿迁和南京相距约260()课本封面的面积约是400()小华的体重是32()小明家的住房面积约是90()【答案】①.千米##km.②平方厘米##cm2.③千克##kg.④平方米##m2【解析】【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量宿迁和南京的距离用“千米”作单位,计量课本封面的面积用“平方厘米”作单位,计量小华的体重用“千克”作单位,计量小明家的住房面积用“平方米”作单位。【详解】(1)宿迁和南京相距约260千米(2)课本封面的面积约是400平方厘米(3)小华的体重是32千克(4)小明家的住房面积约是90平方米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5.在括号里填“>”或“<”。48×39()200062×600()36005千米()5000米()【答案】①.<②.>③.=④.<【解析】【分析】(1)48×39估算成50×40,两个因数都变大后计算得2000,所以原数小于2000;(2)直接计算62×600的结果,然后与3600进行比较;(3)把千米化成米之后进行比较;(4)根据分数比较大小的方法“分子相同,分母大的反而小”来进行比较。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【详解】(1)因为48×39≈50×40=2000,所以48×39<2000;(2)因为62×600=37200,37200>3600,所以62×600>3600;(3)因为1千米=1000米,所以5千米=5000米;(4)因为分数大小比较时,分子相同,分母大的反而小,所以<。【点睛】此题需要学生掌握整数乘法估算和计算,长度单位换算;还要掌握整数以及同分子分数大小的比较方法。6.小亮的身高是1.2米,也就是()厘米;小军的身高比小亮高1分米,小军的身高是()米。【答案】①.120.②1.3【解析】【分析】根据小数的意义可知,将1米平均分成100份,1份是0.01米,是1厘米。将1米平均分成10份,1份是0.1米,是1分米。小军的身高比小亮高1分米,则小军的身高比小亮高0.1米,小军的身高是(1.2+0.1)米。【详解】小亮的身高是1.2米,也就是120厘米。1分米=0.1米1.2+0.1=1.3(米)小军的身高比小亮高1分米,小军的身高是...

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