小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com小学数学三年级（下册）期末试卷一、准确计算1.先口算，再填空。（）（）（）（）（）（）（）（）我在口算时，是这样想的：是3个（）乘6，得18个（），……【答案】①.640.②6.4.③60.④.⑤180.⑥1000.⑦1.6.⑧.⑨十.⑩十【解析】【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。计算小数加、减法：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。计算同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。计算300除以5时，根据乘法口诀：五六三十，先算出30÷5＝6，再在6的末尾加上一个零。【详解】6406.460小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com18010001.6我在口算时，是这样想的：是3个10乘6，得18个10，……【点睛】熟练掌握整数乘、除法，小数加、减法，同分母分数加、减法的计算法则是解答此题的关键。2.用竖式计算。【答案】3240；0.6【解析】【分析】两位数乘两位数，把一个两位数的个位数、十位数分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可；一位小数减一位小数，将小数点对齐，再按照整数减法的法则进行计算，最后将得数的小数点对齐即可。【详解】＝3240＝0.63.填一填，算一算。王老师布置了一道计算题24×12，下面分别是三位同学的计算方法。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com小冬和小明的方法思路是一样的，都是先算（），再算（），最后把两次得数相加。你能用小明的方法算出15×16的得数吗？【答案】24×2；24×10；计算过程见详解【解析】【分析】两位数乘两位数，可以先用一个因数的个位数乘另一个因数，再用这个因数十位上的数乘另一个因数，最后把两次的乘积相加，即等于两位数乘两位数的积。【详解】小冬和小明的方法思路是一样的，都是先算24×2，再算24×10，最后把两次得数相加。15×6＝9015×10＝15090＋150＝24015×16＝240【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。4.计算下面各题。【答案】1216；2575；161【解析】【分析】第1题，按照从左到右的运算顺序进行计算；第2题，先算乘法，再算加法；第3题，先算括号里的加法，再算括号外的除法。小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【详解】＝19×64＝1216＝335＋2240＝2575＝966÷6＝161二、细心填空5.用分数表示涂色部分。1小时的【答案】；【解析】【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】1小时的【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。6.□1×33是两位数乘两位数的算式，积是四位数，□里的数最小是（）。【答案】3小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com【解析】【分析】31×33＝1023，21×33＝693，所以要使□1×33的积是四位数，□里的数最小是3，据此即可解答。【详解】根据分析可知，□1×33是两位数乘两位数的算式，积是四位数，□里的数最小是3。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。7.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。50分（）时（）1元2分（）1.2元（）【答案】①.＞②.＜③.＜④.＝【解析】【分析】第1题，根据1小时＝60分钟，把60分钟平均分成10份，1份是6分钟，那么7份就是7与6的积，即可求出时是多少分钟，再比较；第2题，分别计算出2个算式的得数，再比较；第3题，在以“元”为单位的数中，整数部分的数表示几元，小数部分第一位表示几角，小数部分第二位表示几分；第4题，分别计算出2个算式的得数，再比较。【详解】60里面有6个10，6×7＝42分钟，50分＞时；＝240＋2＝24248×（5＋2）＝48×7＝336＜48×（5＋2）；1.2元＝1元2角，所以1元2分＜1.2元小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等免费下载www.doc985.com＝720÷36＝20＝80...