高一数学同步讲义(A版必修二)专题11 轻松搞定立体几何的轨迹问题(解析版).docx本文件免费下载 【共46页】

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免费小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等下载https://www.doc985.com专题11轻松搞定立体几何的轨迹问题【题型归纳目录】题型一:轨迹图形题型二:轨迹长度题型三:轨迹面积【典型例题】题型一:轨迹图形例1.(2023·全国·高一假期作业)在四棱柱中,侧面底面,且侧面为矩形,底面为菱形,O为与交点,已知.(1)求证:平面;(2)在图上作出平面与平面的交线,并证明.(3)设点M在内(含边界),且,说明满足条件的点M的轨迹,并求的最小值.【解析】(1)因为为矩形,所以.又侧面底面,,所以底面,所以.因为底面为菱形,所以.因为平面,平面,,所以平面;免费小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等下载https://www.doc985.com(2)连接交于E,所以,所以面;同理面,所以E为面与面的公共点.连接交于F,同理可证:F为面与面的公共点.连接EF,则EF为平面与平面的交线.因为四棱柱的侧面为平行四边形,所以E为的中点,F为的中点,由三角形的中位线定理可得:.(3)设AC,BD交于点G.如图,在△BC1D内满足的点M的轨迹是线段C1G.理由如下:连接OG,则BD⊥OG.由于BD∥B1D1,故欲使,只需OM⊥BD,从而需BD⊥平面OMG,从而需MG⊥BD.因为在△BC1D中,C1D=C1B,G为BD的中点,所以BD⊥C1G,故点M一定在线段C1G上.当OM⊥CG时,OM取得最小值.在Rt△OC1G中,OG=1,,所以.由三角形等面积法可得:免费小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等下载https://www.doc985.com所以.即的最小值为.例2.(2023·全国·高一专题练习)如图,在正方体中,点在侧面及边界上运动并保持,在图中画出点的运动轨迹.【解析】先找到一个平面总是保持与垂直,连接,,,在正方体中,平面,平面,故;又,于点,故平面,又平面,故;同理可得,又于点,故平面;又点在侧面及其边界上运动,根据平面的基本性质得:点的轨迹为平面与平面的交线段.例3.(2023·全国·高一专题练习)如图,在正四棱锥中,是的中点,点在侧面内及其边界上运动,并且总是保持平面.则动点的轨迹与组成的相关图形最有可能是图中的()免费小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等下载https://www.doc985.comA.B.C.D.【答案】A【解析】分别取、的中点、,连接,,,又 是的中点,∴,,又 面,面,∴面,面,又 ,平面,∴面面,∴当在上移动时,面,此时能够保持平面,则动点的轨迹与组成的相关图形是选项A故选:A.例4.(2023·高一课时练习)如图所示,四棱锥的底面为正方形,侧面为等边三角形,且侧面底面,点在正方形内运动,且满足,则点在正方形内的轨迹一定是()A.B.免费小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等下载https://www.doc985.comC.D.【答案】B【解析】根据题意,可知,则点符合“点在正方形内的一个动点,且满足”,设的中点为,因为平面平面,平面平面,,平面,所以平面,因为平面,所以,根据题目条件可得,所以和全等,所以,点也符合“点在正方形内的一个动点,且满足”,故动点的轨迹肯定过点和点,而到点到点的距离相等的点为线段的垂直平分面,线段的垂直平分面与平面的交线是一直线,所以的轨迹为线段,故选:B题型二:轨迹长度例5.(2023·湖北十堰·高一郧阳中学校考阶段练习)已知三棱锥的底面为等腰直角三角形,其顶点到底面的距离为3,体积为24,若该三棱锥的外接球的半径为5,则满足上述条件的顶点的轨迹长度为__________.【答案】【解析】由为等腰直角三角形可得:,由顶点到底面的距离为3,三棱锥体积为24,可得:,所以,免费小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳等下载https://www.doc985.com所以,因为三棱锥外接球的半径为5,为底面的外接圆圆心,在中,,解得,即球心到底面的距离为,又因为顶点到底面的距离为3,所以顶点的轨迹是一个截面圆的圆周,当球心在底面和截面圆之间时,球心到该截面圆的距离为,设顶点的轨迹所在圆的半径为,可得:,所以顶点的轨迹长度为,当球心在底面和截面圆同一侧时,球心到该截面圆的距离为,所以截面圆的半径为,所以顶点的轨迹长度为,综上,顶点的轨迹长度为:.故答案为:.例6.(2023·浙江宁波·高一宁波中学校联考期中)如图,已知长方体,,...

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