【初中九年级生物】山东省滨州市2017年中考生物真题试题(含解析).doc本文件免费下载 【共24页】

山东省滨州市2017年中考生物真题试题第I卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一个最符合题目要求)1.一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为A.能对外界刺激作出反应B.是由细胞构成的C.能适应环境D.能生长和繁殖【答案】D【考点定位】生物的特征。【名师点睛】此题考查了生物具有繁殖后代的特性。2.如图所示是制作临时装片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是制作临时玻片标本的流程擦→[]→取→[]→盖→[]→吸A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、滴、染D.滴、染、展【答案】A【解析】临时玻片标本制作的步骤,可概括为:擦片→滴水→取材→展片→盖片→染色等几步。擦片--擦净载玻片;滴水--滴一滴生理盐水或清水于载玻片上;取材--取样品;展片--将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上;盖片--盖上盖玻片;染色--将染液滴于盖玻片一侧,用滤纸从另一侧吸去染液。因此,图中空格中依次应该填写的是滴、展、染。故选A。【考点定位】临时玻片标本制作的步骤。【名师点睛】要熟记制作临时装片的方法步骤,注意不要颠倒顺序。3.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同放大倍数下,观察到甲、乙两个事视野(如图所示)。下列描述正确的是1A.图中显微镜的最小放大倍数为20倍B.调节细准焦螺旋可使视野清晰C.甲视野的放大倍数比乙大D.若使用相同的光圈和反光镜,则乙视野比甲视野亮【答案】B【考点定位】显微镜的使用专题。【名师点睛】回答此题的关键是要明确显微镜的使用方法。4.植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中,蒸腾作用最强的是A.气温37℃,阴天,无风B.气温37℃,晴天,有风C.气温20℃,阴天,有风D.气温20℃,晴天,无风【答案】B【解析】绿色植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响,在一定范围内温度升高气孔张开,蒸腾作用加强;光照增强,气孔也张开,蒸腾作用加强;风速增大,蒸腾作用加强。绿色植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响,根据环境因素对蒸腾作用的影响,通过比较只有B选项蒸腾作用强度最强。故选B。【考点定位】绿色植物的蒸腾作用。【名师点睛】本题主要考查了影响蒸腾作用的环境因素。5.下列有关光合作用的叙述,错误的是2A.绿色植物所有的器官都能进行光合作用B.光合作用是一切生物生存的根本保障C.光合作用能维持大气中的碳——氧平衡D.合理密植有利于提高光合作用的效率【答案】A【考点定位】光合作用的意义。【名师点睛】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点,要理解掌握。6.人类下列各项活动中,有利于增强植物呼吸作用的是A.收获的粮食晒干后贮藏B.农业生产中及时耕松土壤C.夜间适当降低大棚内的温度D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳【答案】B【解析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,A错误;植物的根呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸,促进根的生长,B正确;温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间,C错误;增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释。据此原理,在贮藏水果时,增加二氧化碳的浓度,可以降低水果的呼吸作用,延长储存时间,D错误。故选B。【考点定位】植物的呼吸与人类生产生活的关系。3【名师点睛】解答此类题目的关键是理解水、温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响。7.每年春季桃花盛开时,会吸引无数游客前去观赏。下列关于桃树开花、传粉和受精的描述,正确的是A.桃树开单性花B.桃花的重要结构是雄蕊C.受精作用在胚珠...

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