山西省太原市2017年八年级结业考试生物试题一、选择题(下列各题的选项中，只有一项符合题目要求，请将正确选项的序号填入下表相应位置。每小题2分，共20分）1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关紱述不正确的是A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体B.结构②具有控制物质进出的作用C.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质D.结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量2.绿色植物的光合作用过程可用下边的式子表示，其中的物质X和物质Y分别是A.氧气和二氧化碳B.淀粉和氧气C.二氧化碳和氧气D.二氧化碳和淀粉3.人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是A.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室B.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室C.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房D.心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房4.人类的下列活动中，对保护生物圈不一定有利的是A.实施计划生育B.引进和种植国外动植物新品种C.垃圾分类，部分回收利用D.节能减排，减少污染5.下图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示1A.用鳃呼吸B.卵生C.体温恒定D.体内有脊柱6.公元1600年至1800年期间，世界上灭绝了25种鸟；公元1800年至1950年期间，世界上灭绝了378种鸟。生物种类多样性减少导致的直接后果是A.基因多样性的减少B.病虫害爆发C.生态系统多样性的丧失D.环境恶化7.下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是A.①是大肠杆菌的运动器官B.所有的细菌都有结构②C.⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代8.下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是A.自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争B.生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代C.生物在生殖过程中可能产生各种变异D.适者生存，不适者被淘汰9.茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法，下列相关描述正确的是2A.这种方法称为嫁接B.这种繁殖方式属于无性繁殖C.繁殖出的植株性状差异很大D.这种繁殖方法常用于培育新品种10.回忆一下你所做过的以下实验，其中相关操作正确的是序号实验名称部分操作A观察青霉用解剖针挑取少许菌丝，放在载玻片上，直接用显微镜观察B观察酵母菌转动转换器换成高倍物镜，再转动粗准焦螺旋使物像清晰C观察人口腔上皮细胞将牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中轻涂几下D观察小鱼尾鳍内血液的流动用高倍物镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况二、非选择题(30分）11.判断题(5分。正确的打“√”，错误的打“×”）（1）动物的先天性行为由遗传物质决定，而学习行为与遗传物质无关。（）（2）病毒寄生在活细胞里，利用该细胞内的物质和遗传信息繁殖后代。（）（3）传染病是由病原体引起的，病原体可以是细菌、病毒或寄生虫。（）（4）如果发现病人心脏停止跳动，应立即开始胸外心脏按压。（）（5）免疫对人体有保护作用，但也并不总是有益的。（）12.(8分)下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：3（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是，它们的生殖方式都属于(选填:无性生殖；有性生殖)。（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用呼吸、在水中生活，而青蛙主要用呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为。（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有这个阶段，其发育过程称为。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。13.(9分)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如下图)，请分析回答：（1）请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体（包括上面的基因）。（2）图中的受精卵发育成马蛔虫后，其相关性状与亲代中的(选填:雌性；雄性)亲本一致。（3）比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞的过程中，染色体都要减少一半，而且不是...