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【初中九年级生物】四川省南充市2018年中考生物真题试题(含解析).doc
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四川省南充市2018年中考生物真题试题一、单项选择题1.下列有关生物与环境的叙述,正确的是A.能够运动的物体就一定是生物B.蝴蝶的体色与周围的落叶颜色一致体现了生物对环境的适应C.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统D.森林生态系统有“绿色水库”、“地球之肾”之称【答案】B【解析】能够运动的物体不一定是生物,如汽车是能够运动的物体,但不是生物,A错误;枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来。为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应,B正确;生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌;非生物部分包括阳光、空气和水等,C错误;森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。“地球之肾”是指湿地生态系统,D错误。2.下列有关显微镜的操作和临时装片的制作,叙述错误的是A.玻片标本上写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”B.显微镜的倍数越大,则视野越亮,看到的细胞数目越多C.制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水D.盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡【答案】B【解析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。所以玻片标本写有“69”字样,通过显微镜观察到的物像也是“69”,A正确;显微镜的倍数越大,则视野越暗,看到的细胞数目越少,B错误;制作洋葱表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴加清水,目的是保持细胞正常的形态,C正确;盖盖玻片时,应让盖玻片一侧先接触水滴,再缓缓放下,避免出现气泡,D正确。3.在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后,恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示,以下描述正确的是①在实验中,将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉②将此装置放在光下数小时后,将叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热③脱色漂洗后,向叶片滴加碘液,则变蓝的是Ⅰ绿叶、Ⅱ叶绿色部分、Ⅲ绿叶④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所,光是制造有机物不可缺少的条件⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的产物A.①③⑤B.②③④C.①②⑤D.②④⑤【答案】C【解析】①在实验中,将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,正确;②将此装置放在光下数小时后,将叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热,脱去叶绿素,正确;③脱色漂洗后,向叶片滴加碘液,则变蓝的是Ⅰ绿叶的见光部分、Ⅱ叶绿色部分。因缺少二氧化碳,Ⅲ绿叶不能进行光合作用,不能变蓝,错误;④该实验可说明光是制造有机物不可缺少的条件,叶绿体是光合作用的场所,错误;⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作的产物,正确。所以①②⑤正确。4.如图是绿色植物生理活动示意图,其中分析错误的是A.1过程表示光合作用,2过程表示呼吸作用B.光合作用为呼吸作用提供物质基础C.a表示二氧化碳,b表示有机物D.绿色植物通过2过程,来维持生物圈中的碳-氧平衡【答案】D【解析】光合作用释放氧气,呼吸作用吸收氧气,所以1过程表示光合作用,2过程表示呼吸作用,A正确;光合作用制造的氧气和有机物是呼吸作用能够进行的物质基础,B正确;光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,C正确;绿色植物通过1光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,D错误。点睛:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用;呼吸作用是指绿色植物利用氧,把有机物分解成二氧化碳和水,并把存储在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。5.下列是“消化和吸收”的相关叙述,正确的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大...

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