【初中九年级生物】湖北省随州市2019年中考生物真题试题(含解析).doc本文件免费下载 【共9页】

【初中九年级生物】湖北省随州市2019年中考生物真题试题(含解析).doc
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2019年湖北省随州市中考生物试卷一、选择题(第Ⅰ卷共7题,每题只有一个选项最符合题意,每题2分。)1.(2分)下列有关生物和生物圈的说法正确的是()A.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B.生产者只能是绿色植物,它们制造有机物,为自身和其他生物的生活提供物质和能量C.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这一俗语所代表的食物链是“虾米→小鱼→大鱼”,食物链的起点可以不是生产者D.保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则,实现人与自然的和谐发展,人人有责2.(2分)在学习过程中,框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是()A.Ⅰ﹣细胞质Ⅱ﹣线粒体Ⅲ﹣叶绿体B.Ⅰ﹣动物细胞Ⅱ﹣液泡Ⅲ﹣细胞壁C.Ⅰ﹣无机物Ⅱ﹣水Ⅲ﹣蛋白质D.Ⅰ﹣细胞膜Ⅱ﹣细胞质Ⅲ﹣细胞核3.(2分)在一定范围内,增加作物的种植密度扩大叶面积,光合产物合成量超过呼吸消耗量,产量增加。但密度过大叶片相互重叠,株间透光率降低,光合产物合成量少于呼吸消耗量,产量降低。如图表示叶面积指数(指单位土地面积上植物的总叶面积)与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图形信息判断下列叙述错误的是()A.叶面积指数越大,作物产量越高B.A点时,光合作用强度等于呼吸作用强度C.叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利D.叶面积指数超过9时,农作物将会减产4.(2分)某人因身体不适到医院进行了检查,表中为其尿液检查数据与正常人尿液数据的对比,试推测此人肾脏的哪部分结构可能发生了病变()主要成分患者尿液(克/100毫升)正常人尿液(克/100毫升)水94951蛋白质0.20.0葡萄糖0.00.0无机盐1.21.1尿素1.71.8A.肾小管B.输尿管C.肾小球D.膀胱5.(2分)中国人的祖先们用一些坛坛罐罐,加上敏锐的直觉,与细菌、真菌等微生物携手让食物转化出的风味和对营养的升华令人叹为观止,这些被时间二次发酵制造出来的新食物蕴藏着中华民族对于滋味和世道人心的某种特殊的感触。下列发酵食物的相关叙述错误的是()A.利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品B.利用醋酸菌的发酵可以用来制作酸奶和泡菜C.豆豉、腐乳等食品的制作主要是利用了霉菌的发酵D.制作不同的发酵食品所利用的细菌或真菌的种类也有可能是相同的6.(2分)下列有关染色体、DNA、基因关系的描述正确的是()A.染色体的主要成分是RNA和蛋白质B.一般情况下,一条染色体上只含一个基因C.每条染色体上有许许多多个DNA分子D.基因是有遗传效应的DNA片段7.(2分)生命是顽强的,也是脆弱的,需要去关爱和呵护。下列生命健康的相关知识错误的是()A.传染病是由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人或人与动物间传播的疾病,如流感、甲肝等B.HIV主要通过血液、不安全的性行为、母婴传播,与艾滋病患者的一般接触(如握手共餐、拥抱等)不会使人感染艾滋病C.生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,生活方式取决于个人喜好,不影响人体的健康D.健康的机体具有一定的抵抗病原体的能力二、非选择题8.(6分)随着我国经济的高速发展,人们家用汽车保有量在飞速增长,但因酒后驾驶等原因引起的交通事故的死亡人数也在直线上升。随州市某实验中学生物课外兴趣小组开展了2研究饮酒对人的反应能力强弱影响的探究活动,实验设计及结果如表:测试人数测试要求测试次数饮酒前测试动作准确的次数测试者饮酒量(ml)饮酒后测试动作准确的次数1000测试者在规定时间内用左手食指指尖准确的按压自己右手食指的指尖,重复做20次一2010015二202009三203005四204003五205001根据上述实验回答下列问题:(1)根据表格得出实验结果:饮酒会影响人的动作准确的次数,且在一定范围内,测试者饮酒的量越多,人体动作准确度越(填“高”或“低”)。(2)对测试者饮酒前进行测试的目的是。(3)上述五次测试,除饮酒量不同外,其余条件均相同,这遵循了实验的原则。(4)为了减少实验误差,增加实验的可信度,测试者需重复上述实验三次,并将所测1000人的数据作为该实验的最后结果。(5)该生物兴趣小组探究实验得出的结论:。9.(5分...

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