2022年贵州省铜仁市中考生物真题一、选择题1.自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（）A.冰墩墩B.扫地机器人C.校园内的小草D.钟乳石2.某同学制作了洋葱表皮临时装片，并用显微镜进行观察，以下操作错误的是（）A.制作洋葱表皮临时装片时在擦净的载玻片中央滴了一滴生理盐水B.用显微镜寻找物像时首先目光从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜头下降C.观察时发现细胞在视野的左上方，该同学向左上方移动玻片将细胞移动到视野中央D.低倍镜转换到高倍镜后视野不清晰，该同学通过调节细准焦螺旋使物像清晰3.关于新型冠状病毒及其引起的新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎）叙述正确的是（）A.新型冠状病毒具有细胞结构B.我国实施的全民免费接种新冠疫苗属于保护易感人群C.接种疫苗从免疫类型来分属于非特异性免疫D.新冠肺炎属于消化道传染疾病4.青少年拥有健康体魄是学习和生活的保障，一个人的健康与生活习惯密切相关，下列生活习惯或生活方式不符合健康生活理念的是（）A.小志总是喜欢长时间地躺在床上看书B.小娟在月经期注意清洁卫生、保持心情舒畅C.小辉积极参加禁毒宣传，自觉抵制毒品D.小美每天按时就餐，合理膳食，适量运动5.中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识，下列能体现后天学习行为的是（）A.飞蛾扑火B.金鸡报晓C.作茧自缚D.老马识途6.生物的生命活动受各种生态因素的影响，下列描述的景象与影响生物生命活动的因素匹配不正确的是（）A.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——水分B.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”——温度C.“种豆南山下，草盛豆苗稀”——竞争D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”——捕食7.学习“人的生殖和发育”后，某同学列举了人体生殖系统部分器官结构与功能的对应关系，下列不正确的是（）A.输卵管——受精作用的场所B.睾丸——产生卵细胞、分泌雌性激素C.子宫——胚胎发育的场所D.胎盘、脐带——胎儿与母体物质交换的器官8.分类学家以生物性状的差异程度和亲缘关系的远近对生物加以分门别类，并遵循这个原则创立了生物分类的阶层系统，在分类系统中最基本的分类单位是（）A.界B.门C.科D.种9.《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议于2021年10月11日-24日在我国昆明召开，大会会标中间的“水滴”包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服装的小女孩等元素，体现了生物多样性。下列有关说法错误的是（）A.蝴蝶属于无脊椎动物中的节肢动物B.鱼终生生活在水中，用肺呼吸，用鳍游泳C.孔雀身体呈流线型，体表覆盖羽毛，属于鸟类D.大熊猫的主要特征是胎生、哺乳、体温恒定10.下列关于生物起源和进化的说法正确的是（）A.化学进化论的观点是：原始海洋是原始生命诞生的场所B.人类起源于现代类人猿，人与猿分界的重要标志是使用工具C.化石是生物进化的唯一证据，每种生物都有化石保存下来D.生物进化的趋势是由简单到复杂、由体型小到体型大、由水生到陆生11.一位农户对记者说：“别看木耳小，全身都是宝；别看木耳黑，它能卖真金”，近年来我市部分地区大力发展食用菌养殖，助力乡村振兴。下列关于木耳的叙述错误的是（）A.木耳的细胞具有成型的细胞核B.木耳在生物圈中扮演分解者的角色C.木耳细胞具有叶绿体，能进行光合作用D.木耳的繁殖方式为孢子生殖，属于无性生殖12.如图为某同学学习“动物的生殖和发育”后绘制的动物发育过程简图，下列叙述错误的是（）A.受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程B.受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程C.受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程D.以上三种动物的发育都属于完全变态发育13.“眼睛是心灵的窗户”，有人统计人从外界获取的信息有80%来自眼，可见眼睛对人的重要性非同一般，下列叙述错误的是（）A.眼球中感受光线刺激的是视网膜B.司机看到红灯立即停车属于非条件反射C.眼球中的瞳孔可以调节进入眼球内光线的多少D.人们常说的“黑眼睛”是指虹膜，“白眼球”是指巩膜14.以下是我市某中学实验兴趣小组在“探究种子萌发的外部条件”时的实验数据记录表，下列分析错误的是（）组别①②③④处理条件每组30粒结构完整的绿豆，分别按下列条件处理后放置10天25...