【初中九年级生物】2015年山东青岛初中生物学业考试题及答案.doc本文件免费下载 【共11页】

2015年山东省青岛市中考生物试卷一、选择题(共35小题,每小题1分,满分35分)1.下列现象中的物体属于生物的是()A.弱钢琴的机器人B.馒头上长出的“黑毛”C.能慢慢长大的钟乳石D.火山爆发时喷出岩浆2.大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是()A.土中温度降低B.钻出地面取食C.土中水多、氧少,无法呼吸D.喜欢干燥的环境3.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体,这样做的目的是()A.减少水的阻力,促进鱼的运动B.增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气C.使鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,使鱼生活的时间长一些4.下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述,错误的是()A.每条染色体含有一个DNA分子B.每个DNA分子上有许多个基因C.DNA主要位于染色体上D.染色体是由DNA分子和基因组成的5.经过飞船搭载的青椒种子返回地面,经研究人员播种后培育出了“太空椒”,其中的决定性因素是()A.环境的改变B.营养条件的改变C.人工选择、培育D.遗传物质的改变6.关于花的结构,下列说法错误的是()A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中7.如图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况.据此推断有机物乙是()A.淀粉B.蛋白质C.脂肪D.维生素8.下列叙述中,疾病与病因相符的一项是()A.地方性甲状腺肿与缺碘有关B.夜盲症与缺乏维生素B1有关C.坏血病与缺铁有关D.侏儒症与缺甲状腺激素有关9.下列有关生物与环境的关系的叙述中,不正确的是()A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境B.“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响C.“北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响10.诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中蕴含着许多生物学知识,下列叙述正确的是()A.枫叶的细胞中都有叶绿体B.使枫叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.枫叶和红花都是组织D.光是影响秋天枫叶变红的决定性因素11.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下属于动物个体间信息交流的是()A.壁虎断尾B.章鱼喷出墨汁C.蜜蜂跳8字舞D.枯叶蝶模仿枯叶的形态12.下表是某国家级自然保护区内的动植情况.以下内容反映了生物多样性中的()蕨类植物裸子植物被子植物两栖动物爬行动物鸟类哺乳动物123172180283311734A.生态系统的多样性B.基因的多样性C.生物种类的多样性D.生物数量的多样性13.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是()A.椒草的叶片长成新植株B.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活C.利用马铃薯的块茎繁殖后代D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗14.某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链,如图表示一段时间内它们的相对数量关系.下列说法正确的是()A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统C.甲和乙是消费者,丁是分解者D.该食物链中的能量最终来源是丙因定的太阳能15.成人身体的细胞约有1014个、200多种.下列叙述正确的是()A.细胞的形态、结构不同,但功能基本相同B.人体细胞的不断分裂和生长形成了不同的组织C.这是细胞的生长、分裂和分化的结果D.200多种细胞构成人体5种不同的组织16.如图是叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述,正确的是()A.1会发育成侧芽B.2会发育成茎C.3会发育成幼叶D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化17.在分类学上,狼和郊狼同属不同种,狼和狐同科不同属.下列说法正确的是()A.狼、郊狼、狐之间没有共同特征B.狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近C.狼与郊狼的共同特征较多,狼与狐的共同特征较少D.狐和狼不在同一个目里18.如图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,下列叙述正确的是()A.1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏B.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量C.3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收D.1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、119.能卷舌(B)和不能卷舌...

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