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【初中九年级生物】湖南省湘潭市2021年中考生物试题(解析版).doc
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2021年湖南省湘潭市中考生物试卷一、选择题:(每小题2分,共50分)以下各题均只有一个最佳答案,请将所选的代号用2B铅笔填涂在答题卡上。1.含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是()A.生活需要营养B.能生长繁殖C.能对外界刺激作出反应D.具有遗传变异的特性【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】含羞草受到人手指的触碰后,叶子会合拢,这一现象体现的生物特征是能对外界刺激作出反应。故选C。【点睛】关键是把握生物的特征。2.如图是某湿地生态系统的食物网简图,下列说法不正确的是()A.该食物网中包含四种生物的食物链有四条B.该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能C.生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系D.在该食物网中,G体内有毒物质的含量最高【答案】A【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者;解答即可。【详解】A、该食物网中包含的食物链有:A→C→D→G;B→E→C→D→G;B→E→D→G;B→F→G,因此包含四种生物的食物链有二条,A错误。B、在该食物网中,这些生物体内的能量最终来源于太阳能,B正确。C、生物C被D吃,形成捕食关系,C和D都吃E,形成竞争关系,C正确。D、某些有毒物质沿着食物链积累,营养级别越高,有毒物质在体内积累的越多。G在食物链的末端营养级别最高,则体内的有毒物质的含量最高,D正确。故选A。【点睛】回答此题的关键是明确生物之间的关系,食物链、生态系统的能量流动、生物富集现象等。3.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子瓣有很多汁水,你认为橘皮,“络”、橘肉分别对应的主要组织是()A.上皮组织、输导组织、营养组织B.上皮组织、分生组织、肌肉组织C.保护组织、输导组织、营养组织D.保护组织、机械组织、结缔组织【答案】C【解析】【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等,各具有一定的功能。【详解】橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织;筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织;果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养(薄壁)组织。故选C。【点睛】解此题的关键是理解掌握植物的几种主要的组织的分布和功能。4.叶既是吸收水分和无机盐的主要器官又是光合作用的主要场所的植物是()A.葫芦藓B.海带C.卷柏D.花生【答案】A【解析】【分析】苔藓植物主要特征:①一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;②没有真正的根,只有短而细的假根。起固着作用,所以植株通常矮小;③叶只有一层细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,也能吸收水分和无机盐;④受精过程离不开水。此题可以从苔藓植物叶的特点功能方面来分析解答。【详解】苔藓植物一般具有茎和叶,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以没有输导组织,它没有根,哪些有点像根的须状物只有固定功能,没有吸收水分、无机盐的功能,所以只能叫假根。苔藓植物的叶只有一层细胞,叶中含有叶绿体,能进行光合作用,还能从环境中吸收水分和无机盐。葫芦藓属于苔藓植物,水绵、海带属于藻类植物,没有根茎叶的分化;蕨类植物的叶能进行光合作用,但不能吸收水和无机盐,吸收水和无机盐的主要器官是根。因此叶既是光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓。故选A。【点睛】关键是把握各植物类群的特征。5.剥开一颗长粒花生,看到里面有五粒花生米,下列对此现象解释合理的是()A.一朵花中有五个子房B.一朵花中有五颗胚珠C.此颗花生由五朵花结出D.一朵花的一个胚珠中有五颗卵细胞【答案】B【解析】【分析】一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成...

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