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【初中九年级生物】2017年聊城市中考生物试卷及答案.doc
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山东省聊城市2017年中考生物试题一、选择题:本题共有25个小题,每小题2分,共50分;每小题的四个选项中只有一项符合题意。1.科学探究是人们获取科学知识,认识世界的重要途径。下列不属于科学探究方法的是A.实验法B.观察法C.经验总结法D.调查法2.骆驼刺的根系十分发达,其根尖细胞中没有A.叶绿体B.线粒体C.染色体D.液泡3.在一定的空间范围内,以下能组成生态系统的是A.阳光、土壤、空气B.植物、动物、微生物C.阳光、土壤、水、空气和植物、动物D.阳光、土壤、空气、水和植物、动物、微生物4.下表所示实验或探究活动中,相关操作与所要达到的目的对应错误的是名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动速度B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色C探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D光合作用能产生氧气将快要熄灭的卫生香迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气5.下图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚B.只要外界条件适宜种子就能萌发C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的6.苹果是大家熟悉和喜爱的水果。下图是切开的苹果,从苹果的结构上可以判断出这种植物属于A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物7.二胎政策全面放开后,洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是A.不能产生卵细胞B.胚胎的发育得不到营养C.精子与卵细胞不能结合D.不能产生雌性激素8.探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如图,试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法错误的是A.滴加碘液后,①号试管不会变蓝色B.②③对照,可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”C.①②对照,可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”D.①②对照,②号试管为对照组9.人长时间处在缺氧环境中会出现窒息症状。在呼吸过程中,吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是A.组织细胞B.心脏C.肺D.血液10.正常人的尿液与原尿相比,一般不含有葡萄糖,这是由于A.肾小球的过滤作用B.肾小管的重吸收作用C.膀胱的储存D.输尿管的输送11.医学临床上的“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动的病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤的部位是A.大脑B.小脑C.脊髓D.脑干12.苍耳是一种常见植物,当动物在草丛中奔跑时,身上常会沽上一些苍耳带刺的“小球”。动物在这一过程中所起的作用是A.动物对苍耳不会产生作用B.有利于苍耳生长C.动物能够帮助苍耳传播种子D.动物能够帮助苍耳传粉13.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是A.身体呈两侧对称还是轴射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼14.酵母菌和香菇都属于真菌,下列描述不符合真菌特征的是A.有成形的细胞核B.有单细胞的,也有多细胞的C.需要现成的有机物维持生活D.细胞内有叶绿体15.“山西陈醋”是中国四大名醋之一,其酿制过程用到的微生物是A.曲霉B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌16.屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中,最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征17.北京官方微博@平安北京提醒网友:寄粽需谨慎、且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地区,是禁止各类粽子携带或邮寄入境的。这是因为一些品种的粽子含有肉类成分,可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内,可能出现的结果是①在当地引起传染病的流行传播②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统的稳定性A.①②⑤B.①②④C.①③④D.①③⑤18.目前,每年都有一万到两万物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓。保护生物多样性最有效的措施是A.保护生物的栖息环境B.建立自然保护区C....

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