【初中九年级】2022年青海省中考道德与法治真题.docx本文件免费下载 【共18页】

【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】2022年青海省中考道德与法治试卷一、单项选择(每小题2分,共20分)1.(2分)2021年10月14日,我国在太原卫星发射中心成功发射的首颗太阳探测科学技术实验卫星是()A.祝融号B.天问一号C.羲和号D.神舟十二号2.(2分)2021年11月3日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重召开,获得2020年度最高科学技术奖的是()A.顾诵芬王大中B.吴孟超袁隆平C.屠呦呦莫言D.黄旭华李桓英3.(2分)“你觉得你和我们一样,我们觉得是的,但是你又很不寻常。”这是2021年感动中国人物江梦南的颁奖词。半岁时,江梦南因误服药物导致双耳失聪,但她没有放弃梦想,靠自己的努力考上清华大学,成为了一名博士。她的励志人生让我们懂得()①自强让青春奋进的步伐永不停息②努力是梦想与现实之间的桥梁③只有经历巨大挫折才能获得成功④自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2分)如图启示我们,在家庭生活中应该()A.对父母言听计从B.保持独立,我行我素C.构建和谐家庭是父母的事情【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】D.积极构建民主平等的家庭氛围5.(2分)2022年北京冬奥会上,1.8万多名志愿者就像一朵朵热情洋溢的小雪花,在各自的岗位上展现开放、阳光、向上的青春风采。这说明()①参加志愿活动是我们得到他人尊重与认可的唯一途径②我们要在实践中养成亲社会行为③服务社会促进个人全面发展④服务社会体现人生价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.(2分)从南湖红船到开国大典,从改革开放到全面小康,中国革命、建设、改革和发展的伟大实践充分证明,中国特色社会主义最本质的特征是()A.国家尊重和保障人权B.中国共产党领导C.人民当家作主D.全心全意为人民服务7.(2分)第十三届全国人民代表大会第五次会议于2022年3月5日在人民大会堂开幕,近三千名全国人大代表齐聚一堂共商国是。这体现了()A.广大人民通过人民代表大会行使国家权力B.在我国一切权力属于公民C.人民代表大会制度是我国的基本政治制度D.人大代表是国家的主人8.(2分)虎年春晚,节目《只此青绿》将宋代传世名画《千里江山图》与舞蹈完美融合,将中华文化的深厚底蕴展现得淋漓尽致。这告诉我们()①坚定文化自信,必须推动中华优秀传统文化创新性发展②中华文化是最优秀的文化③文化是一个国家、一个民族的灵魂④中华文化源远流长、博大精深A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(2分)自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,中国毫无保留地同世界各国分享防控和救治经验,并尽己所能向国际社会提供人道主义援助。中国的抗疫行动()①化解了世界各种全球性的危机②践行了人类命运共同体的理念③使中国成为全球抗疫的领导者④充分展现了负责任的大国形象【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】A.①②B.①③C.②④D.③④10.(2分)新华社7月24日电中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。这有利于()①大幅度提高学生的学习成绩②加强对未成年人的司法保护③减轻青少年学生过重的学业负担④促进青少年学生身心健康发展A.①②B.①③C.②④D.③④二、简要回答(共10分)11.(6分)材料一:我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”材料二:2021年12月4日是我国第八个国家宪法日,各地通过多种途径,开展多种活动,增强人们的宪法意识。(1)材料一体现了什么?(2)结合材料二,谈谈青少年应该怎样增强宪法意识?12.(4分)一双鞋的“旅行”。(1)一双鞋的“旅行”说明了什么?(2)我们该如何应对上述现象?三、学以致用(共14分)13.(6分)以下是九年级同学晓军的日常生活镜头,请你结合所学知识进行分析。镜头一:课后,晓军正准备出门打篮球,李华同学拿着物理试卷过来向他请教问题。晓军的正确做法:。理由:。镜头二:期中测试时,好朋友亮亮要求晓军给他传答案。【中小学教辅资源店微信:mlxt2022】晓军的正确做法:。理由:。14.(8分)材料:“十四五”开局之年,建党百年之际,20...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

我的小图库
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

阅读排行

确认删除?
回到顶部