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1993年青海高考语文真题及答案.doc
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1993年青海高考语文真题及答案一、(30分)1.下列词语中红字的字读音全都正确的一组是(2分)A.引擎(qíng)联袂(mèi)泊位(pò)恬不知耻(tián)B.羞赧(nǎn)果脯(pǔ)澎湃(pài)咬文嚼字(jué)C.湍急(tuān)阐(shàn)明天堑(qiàn)一曝十寒(pù)D.破绽(zhàn)怯懦(nuò)颤动(chàn)一叶扁舟(piān)2.下列有两个错别字的一句是(3分)A.市场上商品琳琅满目,五颜六色,令人眼花乱。B.书市上人群熙熙攘攘,穿流不息,好不热闹。C.你别把这些官野史当真,里面尽是些虚无缥渺的事。D.老人虽已年逾古稀,但依然身体硬朗,精神铄。3.对下列成语中红字的字解释的一项是(3分)A.乔装打扮。乔:装假。B.少不更事。更:经历。C.每下愈况。况:比较,引申为“通过比较而明显”。D.生灵涂炭。涂:涂抹,引申为“沉溺于……之中”。4.对下列两个句子分析正确的一项是(3分)①王老师对全班同学说:“同学们,别忘了我们是学生,我们的主要任务是学习。”②他埋怨我说:“你让我给你借小说,人家借来了,你又不看。”A.①②代词使用均没有毛病。B.①②代词使用均有毛病。C.①代词使用有毛病,②代词使用没有毛病。D.①代词使用没有毛病,②代词使用有毛病。5.下列标点符号使用没有错误的一项是(3分)A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。6.依次填入下文①—⑤五个标号处的词语最恰当的一组是(3分)一些同志①懂得建设社会主义精神文明的重要,②知道它在建设有中国特色的社会主义当中的地位,③在一定时期内能够做到两个文明一起抓。④当精神文明建设形势比较好,经济建设任务又很重的时候,他们往往⑤自觉不自觉地将精神文明建设当成“软”任务来看待。A.不不尽管然而才B.也也而且但是就C.又又而且然而则D.既又虽然但是也7.下列各句红字的部分与“他对我的帮助很大”中红字的部分结构相同的一句是(3分)A.大家对他的表演报以热烈的掌声。B.他对大家的帮助表示感谢。C.我们对自己的优势信心十足。D.同志们对他的批评语重心长。8.下列各句在表达上没有语病的一句是(3分)A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花。D.先生侃侃而谈,他的音容笑貌虽然没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。9.对下列古诗句中红字的词语解说错误的一项是(3分)A.“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。”“合”、“斜”是拟人写法,把绿树、青山写得有人的感情。B.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”用“知”、“潜”把春雨人格化,写成有知觉、有灵性的东西。C.“八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”“气蒸”、“波撼”是夸张的写法,突出了洞庭湖的雄伟气势。D.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。10.下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象,这个传统节令是(2分)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?A.重阳B.七夕C.中秋D.元宵11.下列作品的作者正确的一组是(2分)《国际歌》词《复活》《家》《女神》A.欧仁·鲍狄埃阿·托尔斯泰丁玲郭沫若B.比尔·狄盖特列·托尔斯泰丁玲艾青C.欧仁·鲍狄埃列·托尔斯泰巴金郭沫若D.比尔·狄盖特阿·托尔斯泰巴金艾青二、(20分)阅读下面一段文言文,完成12—19题。(李)衡字叔平,襄阳兵家子,汉末入吴为武昌渡长。时校书郎吕壹操弄权柄,大臣畏之,莫有敢言者。……荐为郎,太祖①引见喜之,衡乃口陈吕壹奸短数千言,太祖有愧色。后数月,壹事发坐诛,衡大见显用。……时帝为琅王在郡,家人淫放,衡数以法绳之。妻...

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