【初中九年级】湖北省武汉市2020年中考道德与法治试题(教师版).doc本文件免费下载 【共13页】

【初中九年级】湖北省武汉市2020年中考道德与法治试题(教师版).doc
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道德与法治试卷亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面以及“答题卡”上的注意事项。1.本试卷共5页,满分40分。考试用时40分钟。2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”上。3.选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答在“试卷”上无效。预祝你取得优异成绩!选择题(一)下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并把“答题卡”对应题目的答案标号涂黑。(共20小题,每小题1分,共20分)1.面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们()A.生命是短暂的,不可逆的B.生命可以从平凡中闪耀出伟大C.只有堪当大任,生命才有价值D.生命发展的自然规律是无法抗拒的【答案】B【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命价值的认识,题文中“最美逆行者”在疫情期间的无私奉献,是积极承担责任,服务社会的表现,在奉献中提升了生命的价值,启示我们生命可以从平凡中闪耀出伟大,AD观点虽然正确,但不符合题意;B观点正确;C“只有……才”观点绝对化,是错误的,所以正确答案选B。2.新冠肺炎疫情期间,武汉市教育局积极部署“停课不停学”工作,老师们创设丰富多彩的云课堂开展线上教学,学生们有序进行线上学习,这表明()A.线上教学使师生角色发生彻底转变B.终身学习已成为全民的自觉行动C.线上教学使师生交往达到最佳状态D.我们可以运用不同方式进行学习【答案】D【解析】【详解】“停课不停学”体现了可以运用不同方式进行学习,有利于维护学生的受教育权,D观点正确;线上教学没有使师生角色发生彻底转变,A观点错误;我们要树立终身学习的观念,但题文中没有体现,B观点不合题意;C观错误点夸大了线上教学的作用,错误,所以本题选择D答案。3.孔子说:“行己有耻,”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不做。下列古语所表达的思想与“行已有耻”相一致的是()A.人有耻,则能有所不为B.天行健,君子以自强不息C.役其所长,则事无废功D.万人异心,则无一人之用【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻的相关知识。人有耻,则能有所不为出自朱熹《朱子语类》卷十三.大意是一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事.人有了羞耻心,才会有志向、抱负和气节,才能意志坚定,于贫富、得失、义利之间有所取舍,而不是任凭物欲驱谴,与行己有耻相一致,A正确。天行健,君子以自强不息,语出《易传》中的《象传》。意思是:宇宙不停运转,人应效法天地,永远不断地前进,与行己有耻不一致,B错误。"役其所长,则事无废功"的意思是使用人的长处,做事就没有不成功的。这句话出自晋·葛洪《抱朴子外篇-务正》。与行己有耻不一致,C错误。万人异心,则无一人之用。摘自《淮南子·兵略训》解释:万人异心则抵不上一个人的作用,与行己有耻不一致,D错误。故本题正确答案选A。4.小川心情郁闷时,总是去风景优美的地方散步:小芸感到紧张时,就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是()A.转移注意、合理宣泄B.合理宣泄、改变认知评价C.转移注意、放松训练D.放松训练、改变认知评价【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识,根据所学,调节情绪的方法包括转移注意、合理宣泄、改变认知评价、放松训练等。题文中小川通过欣赏风景调节情绪,属于转移注意;小芸做深呼吸调节情绪,属于放松训练,所以排除ABD,正确答案选C。5.2020年中国数字阅读云上大会,设置云阅听朗读馆,云书店,云博物馆等内容板块,全方位展现5G技术给数字阅读带来的变化。这表明()A.网络为文化传播搭建新平台B.网络的应用是一把双刃剑C.网络交往能摆脱时空限制D.网络促进民主政治的进步【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对网络积极作用的认识,题文中中国数字阅读云大会的召开以及设置的内容,表明网络为文化传播搭建新的平台,所以BCD不符合题意,正确答案选A。6.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,对此,下列认识正确的是()A.良好的社会秩序是...

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