【初中九年级历史】2020年北京中考历史真题及答案.doc本文件免费下载 【共21页】

2020年北京中考历史试题及答案一、选择题本部分30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.2019年,北京平谷上宅遗址被列为全国重点文物保护单位。遗址中发现了大量陶器、磨制石器和半地穴式房屋遗存,这三类考古发现还出现在()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址【分析】本题考查半坡原始居民的生产生活状况,知道半坡人使用磨制石器,会制造彩陶,种植粟,住半地穴式房屋。【解答】据题干并结合所学知识,距今约6000年的半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表,他们使用磨制石器,会制造彩陶,种植粟,住半地穴式房屋。故这三类考古发现还出现在半坡遗址。故选:D。2.如图是“医”字已知最早的写法,是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出,表示医疗。该字属于()A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书【分析】本题考查甲骨文,知道甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。【解答】如图是“医”字已知最早的写法,是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出,表示医疗。该字属于甲骨文,甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。故选:A。3.以下博物馆的名称来源于古代一项政治制度。这项制度是()名称齐文化博物馆晋国博物馆西周燕都遗址博物馆省份山东山西北京A.分封制B.郡县制C.科举制D.行省制【分析】本题考查西周的分封制,知道西周实行分封制,分封到今天山东省的有齐国和鲁国,分封到今天山西省的主要是晋国,分封到今天北京的是燕国。【解答】西周建立后,周天子把土地、奴隶和平民分封给亲属和功臣等,封他们为诸侯,建立诸侯国。当时分封到今天山东省的有齐国和鲁国,分封到今天山西省的主要是晋国,分封到今天北京的是燕国。故这项制度是分封制。故选:A。4.如图《全国出土秦计量器主要分布图》可用于研究秦朝()A.铁犁牛耕的推广B.巩固统一的措施C.迅速灭亡的原因D.“推恩令”的实施【分析】本题主要考查秦朝加强中央集权的措施,秦统一六国后,为加强统治,在政治上建立专治主义中央集权制度;经济上统一货币度量衡;文化上统一文字;军事上北击匈奴;交通上统一车轨。【解答】通过地图分析,这是秦朝计量器分布图,可反映出秦朝经济上统一度量衡,B符合题意。A主要是春秋战国时期生产工具革新。C图片没有体现出秦迅速灭亡。D西汉时期实行推恩令。故选:B。5.飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一,以下飞天形象的变化反映出()大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风A.书法艺术成熟B.北方民族融合C.江南经济开发D.南北政权对峙【分析】本题考查石窟艺术。注意题干信息“大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色”“北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风”。【解答】魏晋南北朝时期,我国北方出现了民族融合的趋势,各民族生产生活上各民族相互学习,错居杂处,加强了相互交流,促进了民族融合;唐朝实行比较开放的民族政策,民族关系和谐,民族融合。据“大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健,具有游牧民族的审美特色”“北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中,飞天的服饰、舞具都有中原汉风”并结合所学知识可知,飞天形象的变化反映出北方民族融合;B符合题意。故选:B。6.如图材料共同说明了唐朝()A.兴盛的原因B.农业的发展C.衰落的过程D.割据的结果【分析】本题考查贞观之治、女皇武则天、开元盛世,知道材料共同说明了唐朝兴盛的原因。【解答】唐太宗吸取前朝灭亡的教训,虚心纳谏,知人善用,他统治时期出现贞观之治的治世局面。武则天重视发展农业,继续实行发展农业生产,宣布贤才的政策,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”;唐玄宗统治前期,整顿吏治,亲自选拔地方官员,出现了开元盛世的局面。故材料共同说明了唐朝兴盛的原因。故选:A。7.唐朝时期,东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会...

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