【初中九年级历史】2014年陕西省中考历史试题及答案.docx本文件免费下载 【共4页】

2014年陕西省中考历史试题第Ⅰ卷选择题(12分)(选择题1—12题为思想品德,共计24分。13—18题为历史,每个2分,历史12分。)13.据史书记载:某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之,称之为“风霜之吏”。此官职应是(A)A.御史大夫B.丞相C.锦衣卫D.军机大臣14.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点。这里“补课”“起点”的含义分别是(B)A.明确反封建,实现各革命阶级的联合斗争B.明确反对帝国主义,无产阶级登上历史舞台C.彻底反帝反封建,无产阶级政党开始领导革命D.开始宣扬民主科学,大力宣传马克思主义近代以来列强侵略给中华民族带来深重的灾难。据此回答15-16题。15.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有(C)①使中国完全沦为半殖民地半封建社会②开创了用条约形式使列强掠夺和奴役中国“合法化”的先例③列强对中国的经济侵略开始由商品输出为主转向资本输出为主④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具A.B.C.D.①③②③①④③④16.对下面一组图片所拟定的主题最准确的是(A)30年代的日本毒计中国军队1945年日本取得台儿庄大捷向中国政府投降A.多行不义必自毙B.蓄谋已久的日本侵华C.国共应合作抗日D.反对战争,呼唤和平17.“俄国——苏联”的发展之路曲折起伏。在其发展历程中,不同时期改革有不同特点,也产生了不同影响。下列表述正确的是(D)①1861年农奴制改革推动封建经济发展②赫鲁晓夫改革首先冲击了斯大林模式③勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业④戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域A.B.C.D.①③①④②③②④18.1947年6月,美国政府官员提出:“美国应尽最大努力带助恢复世界正常的经济繁荣,如果不这样做,就不会有政治上的稳定和有保证的和平—这是符合逻辑的。”为此,美国(C)A.建立北大西洋公约组织B.推动欧洲走向经济联合C.援助西欧实现经济复苏D.调整国家干预经济政策第Ⅱ卷(非选择题共28分)19.〔8分〕阅读下列材料,回答间题。材料一材料二贞观元年,太宗曰:“自王公以下,第宅、车服、婚嫁、丧葬,准品秩(品级身份)不合服用者,宜一切禁断”“致治之本,惟在于审(审察)。量才授职,务省官员……当须更并省官员,使得各当所任,则无为而治矣。”——《贞观政要》材料三开元元年十月,姚崇在建议中说:“臣请国亲不任台省……员外等官,悉请停罢,可乎?”唐玄宗高兴地回答说:“肤素志也。”开元二年正月,玄宗下令从京官中选拔有才识者出任都督、刹史,又从都赞、刺史中选拔有政绩者入为京官,进行交流,并规定把它作为一种制度,坚持下去。五月,玄宗一举罢免员外官、试官、检校官数千人。——《旧唐书》(1)长安城面貌在一定程度上反映了唐朝的时代特点。从《唐长安城地图》看出:基本形成了各市坊围绕皇宫的布局,表明其政治特点是皇权至上(1分);城内设有国子监、建有孔庙,表明其思想特点是:以儒治国(1分);对几个“坊”的描述可看出其社会经济特点是商业经济繁荣(1分)(2)选做题:以下两小题,请任选一个作答。(如果两题答,按第①小题计分)(4分)①依据材料二,结合所学知识,概括唐太宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。措施:王公以下,生活享受不得超越品级。精何官员。(符合题意即可得2分)简评:吸取隋亡教训;与民休息,政治清明,缓和社会矛盾,开创“贞观之治”的局面,为唐朝强盛奠定基础。(符合题意,答出任意两点即可得2分)②依据材料三,结合所学知识,概括唐玄宗整顿吏治的主要措施,并简要评价。措施:“国亲”不任台省,停止以前提拔官员的举措;选拔有才识的人任地方官和京官,形成制度;坚持提拔官员唯才是举原则,精简官僚机构。(符合题意,答出任意两点即可得2分)简评:澄清吏治,裁汰冗员,减少国家财政支出。提高官员素质,促进“开元盛世”局面的形成。在封建政治体制下的吏治改革不可能从根本上改变用人机制。(符合题意,答出任意两点即可得2分)(3)综合上述材料,结合所学知识。谈谈你对王朝兴盛的认识认识:统治者励精图治,政治开明,澄清吏治。社会才能兴盛,20.(8分)阅读下列材料,回答问题。材料一材料二英国依然遵循着自...

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