【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】2022年西藏自治区初中学业水平考试历史注意事项：1.全卷共6页，两大题，满分80分，考试时间80分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共18小题，每小题2分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。1.每逢清明时节，海内外华夏儿女纷紛相聚陕西，举行祭祖活动，以寄托念祖之情。被尊崇为中华民族人文初祖的是（）A.尧和舜B.炎帝和黄帝C.黄帝和贵尤D.舞和禹【答案】B【解析】【详解】依据所学知识，炎帝和黄帝联合打败蚩尤部落后，炎黄联盟的势力日益发展壮大，华夏族逐渐形成，因此炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖，海内外华人也自称“华夏儿女”“炎黄子孙”，B项正确，排除C项；尧舜禹都是炎黄之后的黄河流域部落联盟首领，排除AD项。故选B项。2.“”普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。引文体现的是西周时期的（）A.禅让制B.宗法制C.郡县制D.分封制【答案】D【解析】【详解】根据材料“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”结合所学知识可知，诗句大意为所有土地都属于周王，而所有土地上的官员都是周王的臣子，为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行分封制，材料内容体现了西周的分封制，D项正确；禅让制是传说时代尧舜禹时期实行的制度，与西周无关，排除A项；宗法制强调血缘关系，材料内容主要体现了西周的分封制，而不是宗法制，排除B项；郡县制出现于春秋战国时期，而题干内容体现了西周的分封制，排除C项。故选D项。3.与“凤声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些典故相关的战役是（）A.淝水之战B.赤壁之战C.巨鹿之战D.官渡之战【答案】A【解析】【中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【详解】383年，前秦王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋。但由于骄傲自大，指挥失误再加上秦军中汉族和其他少数民族的斗士不愿为前秦卖命导致前秦大军被东晋军队8万人在淝水之战中打败。淝水之战后，前秦统治瓦解，北方再度陷入混战状态。“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”等典故都出自这次战役，A项正确；赤壁之战发生在东汉末年，与题干这些典故无关，排除B项；巨鹿之战发生在秦末，与题干这些典故无关，排除C项；官渡之战发生在东汉末年，与题干这些典故无关，排除D项。故选A项。4.隋唐是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。这一时期的时代特征是（）A.危机与探索B.繁荣与开放C.屈辱与抗争D.政权分立与民族交融【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，隋唐时期，国家统一、社会安定、经济繁荣，对外开放，时代特征是繁荣与开放，B项正确；危机与探索是近代社会特征，排除A项；屈辱与抗争指的是近代列强侵华和中国人民的反抗，排除C项；政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的社会特征，排除D项。故选B项。5.西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，元朝时期掌管西藏军民各项事务的机构是（）A.伊犁将军B.驻藏大臣C.宣政院D.澎湖巡检司【答案】C【解析】【详解】根据所学可知，元朝时在西藏设置宣慰使司都元帅府，由中央的宣政院直接统辖，掌管西藏军民各项事务，C项正确；伊犁将军是清朝乾隆年间设置，用来管理新疆地区，排除A项；驻藏大臣是清朝管理西藏的官员，排除B项；澎湖巡检司是元朝时设立，管理澎湖和琉球，即台湾，排除D项。故选C项。6.明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作。下列人物与著作搭配正确的是（）A.宋应星——《齐民要术》B.李时珍——《本草纲目》C.徐光启——《天工开物》D.贾思勰——《农政全书》【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，《本草纲目》是明朝医药学家李时珍历时27年编纂而成的药物学巨著，B项正确；《齐民要术》是北魏贾思勰编纂的农学著...