【初中九年级化学】贵州省遵义市2015年中考化学真题试题(含扫描答案).doc本文件免费下载 【共7页】

遵义市2015年初中毕业升学统一考试化学部分一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个正确答案,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑。)1.材料是人类发展中的重要物质,陶瓷属于()A.合成材料B.无机非金属材料C.复合材料D.金属材料2.(2分)(2015•遵义)下列净化水的方法中,净化程度最高的是()A.静置B.吸附C.过滤D.蒸馏3.(2分)(2015•遵义)物质的性质决定用途,下列说法不正确的是()A.用甲醛溶液浸泡食品保鲜B.用熟石灰改良酸性土壤C.干冰用于人工降雨D.一氧化碳可用作燃料4.(2分)(2015•遵义)分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类正确的是()A.有机物:甲烷、碳酸钡B.化石燃料:石油、天然气C.混合物:氮气、空气D.复合肥料:硝酸钾、氯化铵5.(2分)(2015•遵义)某反应的围观示意图如图,有关说法错误的是()A.甲的化学式为NH3B.该反应是置换反应C.丙、丁属于氧化物D.化学反应前后分子种类发生了变化6.(2分)(2015•遵义)根据这4种微粒结构示意图,判断下列说法中正确的是()A.它们都带有电荷B.它们表示同一种元素C.它们核外电子排布相同D.它们都具有相对稳定结构7.(2分)(2015•遵义)下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是()A.Ca2+,K+,Cl﹣,NOB.Na+,Cu2+,NO,SO1C.Fe3+,Na+,OH﹣,NOD.K+,H+,SO,CO8.(2分)(2015•遵义)质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是()A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg9.(2分)(2015•遵义)酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是()A.能使紫色石蕊试液变为红色B.能与氢氧化钠溶液反应生成水C.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D.能与锌反应生成氢气10.(2分)(2015•遵义)下列各项实验(括号内为相应的操作或方法),能达到实验目的是()A.除去CO2中的少量CO(点燃)B.验证硫酸铵溶液(取样,加氢氧化钠溶液)C.检验CaO中混有的CaCO3溶液(滴加稀盐酸)D.鉴别氢氧化钠和碳酸钠(取样,溶解,滴加酚酞)二、非选择题(11-17小题每空1分,18小题4分,共40分)11.(4分)(2015•遵义)用化学用于填空:(1)氢原子H(2)2个二氧化硫分子2SO2(3)3个铵根离子3NH4+(4)氧化铁中铁元素的化合价2O3.12.(4分)(2015•遵义)根据图示完成相关问题:(1)写出标号为①的仪器名称铁架台.(2)制取气体前图C的操作是检查装置的气密性.(3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,将产生的气体通入图B装置中,无明显现象,可能的原因是二氧化碳中混有氯化氢气体.213.(6分)(2015•遵义)某化学实验小组用两种方法验证空气中的氧气含量.方法一:如图A所示进行.(1)写出图A中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.(2)小星同学对该实验提出质疑:木炭在燃烧过程中,氧气浓度降低,参加反应的木炭与氧气的质量之比在大于3:8而小于或等于3:4范围内,生成的CO对实验结果会产生误差.方法二:如图B所示进行.(1)写出图B中红磷燃烧的化学方程式4P+5O22P2O5.(2)实验测定数据如表:(集气瓶的容积为100mL).组别123456进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据,第2,3,4,6组验证出氧气约占空气体积的,第5组出现较大偏差的原因可能是没有冷却到室温读数等(合理即可).14.(6分)(2015•遵义)溶解度是解决溶液相关问题的重要依据.Ⅰ.根据图1解决下列问题:(M,N均不含结晶水)(1)温度为t2℃时,M,N两种物质的溶解度相等;(2)t1℃时,将20gM加入50g水中,充分溶解,形成溶液的质量为65g.保持温度不变,向该溶液中再加入10g水充分搅拌,溶液的溶质质量分数将不变(填“变大”、“变小”或“不变”);(3)t2℃时,...

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