【教科版】一年级科学下册期末考点精选精练一、选择题1．鱼在水中靠（）呼吸。A．肺B．鳃C．鼻子2．当天平的状态（）时，测量结果是准确的。A．向重物的一端倾斜B．两端达到平衡C．向砝码的一端倾斜3．在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是()。A．用手掂量B．估计猜测C．用天平称量4．没有气味的是（）。A．洗发液B．水C．臭豆腐5．下列物体中，不能流动的是（）。A．牛奶B．水C．木块6．如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是()。A．小猴<大熊猫<小兔B．小猴<小兔<大熊猫C．大熊猫<小兔<小猴7．下面能溶解水中的物质是（）。A．食盐B．螺母C．小石8．容易溶解在水中的是（）。A．沙子B．红糖C．小石子9．鱼鳍的作用与（）类似。A．B．C．10．不能生活在水中的动物是（）。A．B．C．二、填空题11．动物是生物，是有()的。12．说出你知道的动物：()、()、()、()和()。13．我们的生活离不开()和空气。14．选择词填空（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用()的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用()的方法可以最准确判断谁轻谁重。15．把气球塞在矿泉水瓶用力吹，气球()被吹大；如果往矿泉水瓶上插两个小洞，气球()被吹大。A．能B．不能16．人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们和地球的()。17．物体的()会影响它占据空间的大小。18．把物体装进同样的盒子里，可以采用()的方法。19．蚯蚓可以使土壤()，有利于植物的生长。20．水和空气共同的特征有()和()。A．透明会流动B．无色无味C．看得见摸得着三、判断题21．空气是看不见、摸不着，所以空气是不存在的。()22．有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。()23．。()24．使用天平时，砝码要一个一个地添加。()25．白糖可以溶解于水。()四、连线题26．将物体与观察工具连起来。观察小猫观察潮虫观察星空天文望眼镜眼睛放大镜五、排序题27．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。①搅拌②放入前，先观察③放入后，静静观察④搅拌后，再观察_________________六、简答题28．把我们发现的动物画下来，尽可能和我们看到的一样（至少画出两种动物）。29．我们可以从哪些方面描述水的特征？30．关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。31．画一个杯子和水；画一个玻璃球和橡皮七、实验题实验探究。32．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。33．观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、小石子放入水中，食盐和红糖在水中________，并没有_________；小石子在水中__________。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是_________，放入红糖的水杯颜色是_________，放入小石子的水杯颜色是_________。（①没有变色②水变色）实验探究：物质的溶解。34．排序：()、()、()。35．盐、红糖、小石子都是（）。A．固体B．液体C．气体36．放盐时，要（）。A．用小勺B．直接倒C．用手抓37．颜色发生改变的是（）。A．放盐的水B．放红糖的水C．放小石子的水38．没有发生溶解的是（）。A．盐B．红糖C．小石子八、综合题39．画出你观察的鱼。40．请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述）参考答案：1．B【解析】【详解】鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，卵生。鱼在水中靠鳃呼吸。2．B【解析】【详解】天平称物体的原理是：在天平的左右两个托盘中放入物品和砝码，当天平平衡时，我们可以根据砝码的重量来知道物品的重量，当天平的状态两端达到平衡时，测量结果是准确的。【点睛】本题考查天平，要求学生掌握天平平衡时测量结果是准确的。3．C【解析】略4．B【解析】【详解】水是液体，无色无味能流动，有质量能占据空间，有一定的体积，但没有一定的形状。洗发液和臭豆腐都是有气味的物质。5．C【解析】【详解】液体具有一定的体积、没有一定的形状、可以流动。固体具有一定的体积、有一定的形状、不可以流动。...