咸海市2020年初中学业考试化学温馨提示:1.本卷共7页,共70分,考试时间80分钟。2.所有答案必须涂、写在答题卡上,写在试卷中的答案无效。3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。4.可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23S:32一、选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程主要发生化学变化的是A.用水银温度计测量体温B.用消毒液对环境进行消毒C.佩戴口罩预防疾病传染D.教室和宿舍经常通风【答案】B【解析】【分析】物理变化和化学变化的唯一标志是有无新物质生成,有新物质生成的为化学变化,没有新物质生成的为物理变化。【详解】A、用水银温度计测量体温,只是水银受热膨胀,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B、消毒液消毒的原理是使细菌或病毒的蛋白质变性,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C、佩戴口罩预防疾病传染没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、教室和宿舍经常通风没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;故选B。【点睛】2.垃圾分类投放已成为新时尚。某同学清理教室时收集到如下垃圾:①废纸②铝制易拉罐③废口罩④矿泉水瓶⑤废电池,应投入图1所示标志垃圾箱的是A.①②④B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】A【解析】【详解】废纸、铝制易拉罐、矿泉水瓶属于可回收垃圾,故选:A。3.下列对物质变化的认识不正确的是A.在物理变化中分子的能量、间隔、相互作用均不变B.水的天然循环只发生物理变化C.物质能否发生化学变化是由构成物质的微粒决定的D.研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化【答案】A【解析】【详解】A、物理变化的实质是无新物质生成,但是分子的能量、间隔、相互作用可能发生改变,如水由气态变为液态,属于物理变化,但是分子间隔变小,符合题意;B、水的天然循环,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、化学变化的实质是由新物质生成,故发生化学变化,物质的微粒一定发生了改变,物质能否发生化学变化,要看构成物质的微粒是否改变,不符合题意;D、研究化学变化的意义在于实现物质和能量的转化,用于我们的生活,改变我们的生活,说法正确,不符合题意。故选A。4.下列对物质的分类错误的是A.单质B.化合物C.化合物D.混合物【答案】B【解析】【详解】A、A图中都是由同种原子构成的,属于单质,A选项正确;B、B图中都是有相同的原子构成的分子,属于单质,B选项错误;C、C图中是由不同原子构成的分子,而且都是同一种分子,属于化合物,C选项正确;D、D图中有多种物质,属于混合物,D选项正确。故选B。5.学习了化学,我们掌握了宏观辨识与微观探析物质的本领。对以下物质的辨别方法及微观解释,不正确的是A.用带火星木条辨别氧气与二氧化碳——氧分子能助燃,二氧化碳分子不支持燃烧B.用氯化钡溶液辨别硝酸银溶液与硫酸钠溶液—一银离子与氯离子结合生成氯化银,钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡C.用燃烧法辨别碳纤维与蚕丝纤维一一碳纤维由碳原子构成,蚕丝纤维由蛋白质分子构成D.用酸碱指示剂辨别稀盐酸与氢氧化钠溶液一一盐酸中含有氢离子,氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子【答案】B【解析】【详解】A、氧气具有助燃性,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,故可用带火星的木条辨别氧气与二氧化碳,能使带火星的木条复燃的是氧气,不符合题意;B、银离子能与氯离子结合生成氯化银白色沉淀,钡离子能与硫酸根离子结合生成硫酸钡白色沉淀,均能产生白色沉淀,故无法用氯化钡辨别硝酸银与硫酸钠溶液,符合题意;C、碳纤维由碳原子构成,燃烧生成二氧化碳,燃烧物逐渐减少至消失,蚕丝纤维由蛋白质分子构成,灼烧有烧焦羽毛的气味,可以用燃烧法鉴别碳纤维与蚕丝纤维,不符合题意;D、盐酸中含有氢离子,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,不能使无色酚酞试液变色,氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子,显碱性,能使紫色石蕊试液变蓝,能使无色酚酞试液变红,可以用酸碱指示剂鉴别稀盐酸与氢氧化钠溶液,不符合题意。故选B。6.下列除去物质中杂质(括号内为杂质)的方法,不正确的是选项物质(杂质)除杂方法ACuO(Cu)将物质在空气中加热BMnO2(N...