【初中九年级化学】精品解析:2023年山东省枣庄市中考化学真题(原卷版).docx本文件免费下载 【共6页】

【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】2023年枣庄市初中学业水平考试化学试题一、选择题部分1.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓,以下诗句中划线部分包含化学变化的是A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川2.按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作不正确的是A.稀释浓硫酸B.点燃酒精灯C.加热液体D.移走蒸发皿3.实验室中有两瓶失去标签的无色溶液,分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。下列选用的物质不能将它们鉴别出来的是A.紫色石蕊试液B.镁条C.氧化铜D.硫酸钠溶液4.近期,我国科学工作者在淀粉人工合成方面取得突破性进展,最关键步骤是二氧化碳和氢气在无机催化剂(ZnO-ZrO2)的作用下转化为甲醇(CH3OH)和水,反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A.该反应不符合质量守恒定律B.生成的甲醇和水的分子个数比为1:1C.反应前后催化剂ZnO-ZrO2的化学性质不变D.该反应能实现由无机物向有机物的转化5.“宏观拼识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是选项事实解释1【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】A好酒不怕巷子深分子在不断地运动B一滴水中约含1021个水分子水分子很小C注射器中的气体通过压缩体积会变小加压时气体分子变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A.AB.BC.CD.D6.学习科学知识,树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是A.油锅着火,迅速用水浇灭B.室内发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴近地面逃离C.加油站、面粉加工厂严禁烟火D.电线着火,先断电再灭火7.工业上氢氧化钙制取步骤为:煅烧石灰石得生石灰(主要成分是氧化钙),氧化钙和水反应生成氢氧化钙。氢氧化钙固体的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是A.饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙,再恢复到原温度,溶液质量不变B.10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃,溶液变浑浊C.20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为:D.50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时,溶质质量分数变小8.下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.稀盐酸加水稀释2【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】B.高温条件下,向一定量的氧化铁中通入一氧化碳C.向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸D.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧非选择题部分二、填空与简答题(本题包括5个小题,共29分)9.化学来源于生活,生活中蕴含着丰富的化学知识。请你用所学的化学知识回答下列问题。(1)写出一种减缓铁制品锈蚀的方法______。(2)如果人体内缺少______元素,会导致甲状腺肿大。(3)已知大豆生长最适宜pH为6.5-7.5。经测定,某农田土壤溶液的pH为6,可向该土壤中加入_______(填“酸性”或“碱性”)物质改良以适宜大豆种植。(4)餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,这是利用了洗涤剂的________作用。10.某化学兴趣小组根据侯氏制碱法原理,探究利用CaCl2、NH3、H2O、CO2制备氯化铵(NH4Cl)。已知:NH3极易溶于水得到氨水,通入CO2时发生如下反应:2NH3+H2O+CO2=(NH4)2CO3。其具体流程设计如下:回答下列问题:(1)该流程最终产物可作为肥料的是_______。(2)操作Ⅰ的名称是_____,要用到的玻璃仪器有漏斗、_____(任写一种)等。(3)第③步反应的化学方程式为_____,该反应属于_______(填基本反应类型)。11.天然气不仅是优质的能量来源,还是宝贵的化工资源。经过多年努力,我国在天然气的开发利用方面3【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】已取得重大突破。方法一:煤气化生成一氧化碳和二氧化碳。在高温、高压和“甲烷化催化剂”的作用下,一氧化碳、二氧化碳分别与氢气反应生成甲烷,其中“甲烷化催化剂”在这两个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。方法二:开发煤层气。煤层气指储存在煤层中,以甲烷为主要成分的烃类物质,俗称“瓦斯”,是与煤伴生、共生的气体资源。方法三:开发可燃冰。可燃冰的主要成分是甲烷水合物,甲烷水合物...

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