数学 八年级秋季班-第12讲:正反比例函数综合.docx本文件免费下载 【共14页】

1/14正反比例综合容分析内知识结构模块一:正反比例函数图像和性质知精识讲正、反比例函数是八年级数学上学期第十八章内容,主要对正、反比例函数的图像及性质综合题型进行讲解,重点是正、反比例函数性质的灵活运用,难点是数形结合思想的应用的归纳总结.通过这节课的学习为我们后期学习一次函数的应用提供依据.一、正比例函数1、如果两个变量的每一组对应值的比值是一个常数(这个常数不等于零),那么就说这两个变量成正比例,用数学式子表示两个变量x、y成正比例,就是,或表示为,k是不等于零的常数.2、解析式形如(k是不等于零的常数)的函数叫做正比例函数,其中常数k叫做比例系数;正比例函数的定义域是一切实数.确定了比例系数,就可以确定一个正比例函数的解析式.3、一般地,正比例函数(k是常数,k≠0)的图象是经过(0,0),(1,k)这两点的一条直线,我们把正比例函数的图象叫做直线.八年级秋季班2/14例解析题4、正比例函数图像的性质:(1)当k>0时,正比例函数的图像经过第一、三象限;自变量x的值逐渐增大时,y值也随着逐渐增大.(2)当k<0时,正比例函数的图像经过第二、四象限;自变量x的值逐渐增大时,y值反而逐渐减小.二、反比例函数1、如果两个变量的每一组对应值的乘积是一个不等于零的常数,那么就说这两个变量成反比例,用数学式子表示两个变量x、y成反比例,就是,或表示为,其中k是不等于零的常数.2、解析式形如(k是常数,)的函数叫做反比例函数,其中k也叫做比例系数.反比例函数的定义域是不等于零的一切实数.3、反比例函数的图像:按照作函数图像的一般步骤,通过列表、描点、连线,来画反比例函数(k是常数,k≠0)的图像.反比例函数(k是常数,k≠0)的图像叫做双曲线,它有两支.4、反比例函数图像的性质:(1)当k>0时,函数图像的两支分别在第一、三象限;在每个象限内,当自变量x的值逐渐增大时,y的值随着逐渐减小;(2)当k<0时,函数图像的两支分别在第二、四象限;在每个象限内,当自变量x的值逐渐增大时,y的值随着逐渐增大;(3)图像的两支都无限接近于x轴和y轴,但不会与x轴和y轴相交.【例1】函数:(1)当m为_______时,它是正比例函数,且y随x的增大而增大;(2)当m为_______时,它是反比例函数,且在各个象限中,y随x的增大而增大.【例2】(1)函数与的图像的交点坐标是_______________;(2)函数的图像的交点坐标是___________.【例3】已知直线与双曲线的一个交点A的坐标为,则=________;它们的另一个交点坐标是___________.【例4】若与成正比例关系,z与成正比例关系,则y与z成___________关系.八年级秋季班3/14AxyOByxODyxOCyxO【例5】若正比例函数和反比例函数的图像经过点A(-2,1)和点B,则的值为___________.【例6】若直线与双曲线的图像有两个交点,则的取值范围是___________.【例7】如图,正比例函数和反比例函数的图像在同一平面直角坐标系中大致是().【例8】若A、B两点关于y轴对称,点A在双曲线上,点B在上,则B点坐标是_________.【例9】正比例函数和反比例函数的图像交于A、C两点,过A作x轴的垂线交x轴于B点,连接BC,若△ABC的面积是S,求S的值.【例10】已知正比例函数与反比例函数交于A、B两点,且点A的横坐标是-1,点B的纵坐标是2,求这两个函数的解析式.【例11】已知反比例函数和正比例函数的图像交于点(2,3),(1)求这两个函数解析式;(2)判断点(1,6)是否在反比例函数的图像上;八年级秋季班4/14(3)求两个函数图像的另一个交点.【例12】已知函数的图像上一点A,并且它和反比例函数的图像交于点B(2,m)求反比例函数的解析式.【例13】已知函数的图像有两个交点,其中一个交点的横坐标是1,求这两个函数图像的交点坐标.【例14】已知直角坐标系内一个正方形的边长为2,中心位于点(2,2),各边与坐标轴平行,双曲线与正方形有公共点,求k的取值范围.【例15】已知,其中与x成正比例,与成反比例,且当时,,当时,,求:(1)y与x的函数解析式;(2)当时,y的值.八年级秋季班5/14ABOxy2S1SABCOEFGPyx【例16】已知:,与成正比例,与x+8成反比例,且当和时,的值...

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