初中九年级物理2015年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版) .doc本文件免费下载 【共19页】

初中九年级物理2015年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版)  .doc
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2015年四川省绵阳市中考物理试卷(教师版)一、选择题1.(3分)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深。这个现象说明()A.固体分子在不停地运动B.温度越高,固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力【微点】分子的运动.【思路】分子动理论的基本内容包括:物质是由大量分子组成的;分子在永不停息地做无规则运动;分子间存在着相互的引力和斥力。分子动理论中提到,分子在永不停息地做无规则运动。两种金属分子(原子)都在做无规则运动,所以我们会看到相互渗入的现象。【解析】解:A、5年的时间内,两种金属分子(原子)都在做无规则运动,所以会相互渗入1mm.故A符合题意。B、在室温下放置,不能说明温度越高,固体分子运动越剧烈。故B不符合题意。C、相互渗入约1mm深,不能说明固体分子之间存在着引力和斥力。故C不符合题意。D、分子间存在着相互的引力和斥力。故D不符合题意。故选:A。【点拨】本题考查学生对分子动理论的掌握情况,需要结合分子运动来解释具体实例。2.(3分)一个苹果静止在水平桌面上,下列说法正确的是()A.苹果受到的重力与苹果对桌面的压力是一对平衡力B.苹果受到的重力与桌面对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果受到的重力小于桌面对苹果的支持力D.桌面对苹果的支持力大于苹果对桌面的压力【微点】平衡力的辨别.第1页/共19页【思路】(1)二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在同一个物体上;(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上。【解析】解:A、苹果受到的重力竖直向下,苹果对桌面的压力垂直桌面向下。两个力方向相同,并且作用在两个物体上,不是平衡力。此选项错误;B、苹果受到的重力竖直向下,桌面对苹果的支持力竖直向上,两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,是一对平衡力。此选项正确;C、苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力,大小相等。此选项错误;D、桌面对苹果的支持力和苹果对桌面的压力是一对相互作用力,两者大小相等,方向相反。此选项错误。故选:B。【点拨】本题主要考查学生对平衡力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体。3.(3分)2014年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛,下列说法正确的是()A.龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性B.龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C.运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动需要力来维持D.运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的【微点】力作用的相互性;惯性;力与运动的关系.【思路】①物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性不是力,而是物体本身的一种性质,任何物体在任何状态下都具有惯性;②物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因;③力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。【解析】解:A、一切物体在任何状态下都有惯性,所以龙舟静止时有惯性,运动起来也有惯性。此选项错误;B、龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为具有惯性的原因,要保持原来的运动状态。此选项错误;第2页/共19页C、运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,原因是龙舟受到水的阻力作用。此选项错误;D、运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进。此选项正确。故选:D。【点拨】本题借助龙舟比赛考查了力学的基础知识,学生在惯性的理解上出错较多,记住“惯性”是一种性质,而不是一种力。4.(3分)关于电磁波,下列说法正确的是()A.色光的三原色是红、黄、蓝B.电磁波不能传递声音信息C.红外线可以用来遥控D.电磁波不能在真空中传播【微点】色光的三原色和颜料的三原色;红外线;电磁波的传播与应用.【思路】(1)太阳光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光复合而成的。红、绿、蓝是光的三原色,红、黄、蓝是颜料的三原色;(2)电磁波不仅...

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