2015年浙江省杭州市中考数学试卷(含解析版).doc本文件免费下载 【共26页】

2015年浙江省杭州市中考数学试卷一、仔细选一选(每小题3分,共30分)1.(3分)(2015•杭州)统计显示,2013年底杭州市各类高中在校学生人数大约是11.4万人,将11.4万用科学记数法表示应为()A.11.4×102B.1.14×103C.1.14×104D.1.14×1052.(3分)(2015•杭州)下列计算正确的是()A.23+26=29B.232﹣4=21﹣C.23×23=29D.24÷22=223.(3分)(2015•杭州)下列图形是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.(3分)(2015•杭州)下列各式的变形中,正确的是()A.(﹣xy﹣)(﹣x+y)=x2y﹣2B.﹣x=C.x24x+3=﹣(x2﹣)2+1D.x÷(x2+x)=+15.(3分)(2015•杭州)圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=()A.20°B.30°C.70°D.110°6.(3分)(2015•杭州)若k<<k+1(k是整数),则k=()A.6B.7C.8D.97.(3分)(2015•杭州)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程()A.54x=20%×108﹣B.54x=20%﹣(108+x)C.54+x=20%×162D.108x=20%﹣(54+x)8.(3分)(2015•杭州)如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”).由图可得下列说法:①18日的PM2.5浓度最低;②这六天中PM2.5浓度的中位数是112ug/m3;③这六天中有4天空气质量为“优良”;④空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关.其中正确的是()第1页(共26页)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(3分)(2015•杭州)如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段.在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为()A.B.C.D.10.(3分)(2015•杭州)设二次函数y1=a(xx﹣1)(xx﹣2)(a≠0,x1≠x2)的图象与一次函数y2=dx+e(d≠0)的图象交于点(x1,0),若函数y=y1+y2的图象与x轴仅有一个交点,则()A.a(x1x﹣2)=dB.a(x2x﹣1)=dC.a(x1x﹣2)2=dD.a(x1+x2)2=d二、认真填一填(每小题4分,共24分)11.(4分)(2015•杭州)数据1,2,3,5,5的众数是,平均数是.12.(4分)(2015•杭州)分解因式:m3n4mn=﹣.13.(4分)(2015•杭州)函数y=x2+2x+1,当y=0时,x=;当1<x<2时,y随x的增大而(填写“增大”或“减小”).14.(4分)(2015•杭州)如图,点A,C,F,B在同一直线上,CD平分∠ECB,FGCD∥.若∠ECA为α度,则∠GFB为度(用关于α的代数式表示).第2页(共26页)15.(4分)(2015•杭州)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设点P(1,t)在反比例函数y=的图象上,过点P作直线l与x轴平行,点Q在直线l上,满足QP=OP.若反比例函数y=的图象经过点Q,则k=.16.(4分)(2015•杭州)如图,在四边形纸片ABCD中,AB=BC,AD=CD,∠A=C=90°∠,∠B=150°.将纸片先沿直线BD对折,再将对折后的图形沿从一个顶点出发的直线裁剪,剪开后的图形打开铺平.若铺平后的图形中有一个是面积为2的平行四边形,则CD=.三、全面答一答(共66分)17.(6分)(2015•杭州)杭州市推行垃圾分类已经多年,但在剩余垃圾中除了厨余类垃圾还混杂着非厨余类垃圾.如图是杭州某一天收到的厨余垃圾的统计图.(1)试求出m的值;(2)杭州市某天收到厨余垃圾约200吨,请计算其中混杂着的玻璃类垃圾的吨数第3页(共26页)18.(8分)(2015•杭州)如图,在△ABC中,已知AB=AC,AD平分∠BAC,点M,N分别在AB,AC边上,AM=2MB,AN=2NC.求证:DM=DN.19.(8分)(2015•杭州)如图1,⊙O的半径为r(r>0),若点P′在射线OP上,满足OP′•OP=r2,则称点P′是点P关于⊙O的“反演点”.如图2,⊙O的半径为4,点B在⊙O上,∠BOA=60°,OA=8,若点A′,B′分别是点A,B关于⊙O的反演点,求A′B′的长.20.(10分)(2015•杭州)设函数y=(x1﹣)[(k1﹣)x+(k3﹣)](k是常数).(1)当k取1和2时的函数y1和y2的图象如图所示,请你在同一直角坐标系中画出当k取0时的函数的图象;(2)根据图象,写出你发现的一条结论;(3)将函数y2的图象...

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