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2016年山西省中考数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.(3分)﹣的相反数是()A.B.﹣6C.6D.﹣2.(3分)不等式组解集是()A.x>﹣5B.x<3C.﹣5<x<3D.x<53.(3分)以下问题不适合全面调查的是()A.调查某班学生每周课前预习的时间B.调查某中学在职教师的身体健康状况C.调查全国中小学生课外阅读情况D.调查某校篮球队员的身高4.(3分)如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.5.(3分)我国计划在2020年左右发射火星探测卫星,据科学研究,火星距离地球的最近距离约为5500万千米,这个数据用科学记数法可表示为()第1页(共35页)A.5.5×106千米B.5.5×107千米C.55×106千米D.0.55×108千米6.(3分)下列运算正确的是()A.(﹣)2=﹣B.(3a2)3=9a6C.53﹣÷55﹣=D.7.(3分)甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运600kg,甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所用时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物,设甲每小时搬运xkg货物,则可列方程为()A.B.C.D.8.(3分)将抛物线y=x24x4﹣﹣向左平移3个单位,再向上平移5个单位,得到抛物线的函数表达式为()A.y=(x+1)213﹣B.y=(x5﹣)23﹣C.y=(x5﹣)213﹣D.y=(x+1)23﹣9.(3分)如图,在▱ABCD中,AB为⊙O的直径,⊙O与DC相切于点E,与AD相交于点F,已知AB=12,∠C=60°,则的长为()A.B.C.πD.2π10.(3分)宽与长的比是(约0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形ABCD,分别取AD、BC的中点E、F,连接EF:以点F为圆心,以FD为半径画弧,交BC的延长线于点G;作GH⊥AD,交AD的延长线于点H,则图中下列矩形是黄金矩形的是()第2页(共35页)A.矩形ABFEB.矩形EFCDC.矩形EFGHD.矩形DCGH二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.(3分)如图是利用网格画出的太原市地铁1,2,3号线路部分规划示意图,若建立适当的平面直角坐标系,表示双塔西街点的坐标为(0,﹣1),表示桃园路的点的坐标为(﹣1,0),则表示太原火车站的点(正好在网格点上)的坐标是.12.(3分)已知点(m1﹣,y1),(m3﹣,y2)是反比例函数y=(m<0)图象上的两点,则y1y2(填“>”或“=”或“<”)13.(3分)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此规律,第n个图案中有个涂有阴影的小正方形(用含有n的代数式表示).14.(3分)如图是一个能自由转动的正六边形转盘,这个转盘被三条分割线分成形状相同,面积相等的三部分,且分别标有“1”、“2”、“3”三个数字,指针的位置固定不动,让转盘自由转动两次,当每次转盘停止后,记录指针指向的数(当指针指向分割线时,视其指向分割线左边的区域),则两次指针指向的数都是奇数的概率为.第3页(共35页)15.(3分)如图,已知点C为线段AB的中点,CD⊥AB且CD=AB=4,连接AD,BE⊥AB,AE是∠DAB的平分线,与DC相交于点F,EH⊥DC于点G,交AD于点H,则HG的长为.三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(10分)(1)计算:(﹣3)2﹣()﹣1﹣×+(﹣2)0(2)先化简,再求值:﹣,其中x=2﹣.17.(7分)解方程:2(x3﹣)2=x29﹣.第4页(共35页)18.(8分)每年5月的第二周为“职业教育活动周”,今年我省开展了以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为主题的系列活动.活动期间某职业中学组织全校师生并邀请学生家长和社区居民参加“职教体验观摩”活动,相关职业技术人员进行了现场演示,活动后该校教务处随机抽取了部分学生进行调查:“你最感兴趣的一种职业技能是什么?”并对此进行了统计,绘制了统计图(均不完整).请解答以下问题:(1)补全条形统计图和扇形统计图;(2)若该校共有1800名学生,请估计...

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