2019年辽宁省铁岭市中考数学试卷(解析).doc本文件免费下载 【共31页】

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辽宁省铁岭市2019年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.2的相反数是()A.B.2C.D.0【答案】C【解析】【分析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数.【详解】解:根据相反数的定义,2的相反数是.故选C.【点睛】本题考查了相反数的意义.注意掌握只有符号不同的数为相反数,0的相反数是0.2.下面四个图形中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由定义可知,如果将一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形是轴对称图形;接下来,根据上述定义对各选项中的图形进行分析,即可做出判断.【详解】根据轴对称图形的定义可知:选项A、B、D所给的图形均不是轴对称图形,只有选项C的图形是轴对称图形.故选C.【点睛】此题考查轴对称图形的判断,解题关键在于握判断一个图形是否为轴对称图形的方法.3.下列运算正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:,故选项A错误;不能合并,故选项B错误;,故选项C错误;,故选项D正确;故选D.【点睛】本题考查整式的运算,解答本题的关键是明确整式的运算法则.同底数的幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.4.如图所示几何体的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【详解】解:从正面可看到的图形是:故选B.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.5.为了建设“书香校园”,某班开展捐书活动班长将本班44名学生捐书情况统计如下:捐书本数2345810捐书人数25122131该组数据捐书本数的众数和中位数分别为()A.5,5B.21,8C.10,4.5D.5,4.5【答案】A【解析】【分析】中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【详解】解:由表可知,15出现次数最多,所以众数为5;由于一共调查了44人,所以中位数为排序后的第22和第23个数的平均数,即:5.故选A.【点睛】本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力,要明确定义,一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.某公司招聘职员,公司对应聘者进行了面试和笔试(满分均为100分),规定笔试成绩占40%,面试成绩占60%.应聘者蕾蕾的笔试成绩和面试成绩分别为95分和90分,她的最终得分是()A.92.5分B.90分C.92分D.95分【答案】C【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式和笔试成绩占40%,面试成绩占60%,列出算式,再进行计算即可.【详解】解:根据题意得:(分).答:她的最终得分是92分.故选C.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法,在计算过程中要弄清楚各数据的权.7.如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是()A.45°B.50°C.55°D.80°【答案】B【解析】【分析】连接AC并延长交EF于点M.由平行线的性质得,,再由等量代换得,先求出即可求出.【详解】解:连接AC并延长交EF于点M.,,,,,,,故选B.【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形的内角和定理,属于基础题型.8.如图,,点B为AM上一点,以点A为圆心、任意长为半径画弧,交AM于点E,交AN于点D.再分别以点D,E为圆心、大于的长为半径画弧,两弧交于点F.作射线AF,在AF上取点G,连接BG,过点G作,垂足为点C.若,则BG的长可能为()A.1B.2C.D.【答案】D【解析】【分析】利用基本作图得到AG平分,所以,利用含30度的直角三角形三边的关系得到,根据角平分线的性质得到G点到AM的距离为3,然后对各选项进行判断.【详解】解:由作法得AG平分,,,...

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