初中生物核心考点速记100项答案一、生物的特征1、营养2、呼吸3、废物4、外界刺激5、生长，繁殖6、遗传，变异7、病毒，细胞二、生物与环境的关系1、影响2、生态因素3、生物，非生物4、适应，影响5、捕食，竞争，合作，寄生三、生态系统1、生物，环境2、生物，非生物，生产者，消费者，分解者第一单元生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要。2、生物能进行。3、生物能排出身体内产生的。4、生物能对做出反应。5、生物能和。6、生物都有和的特性。7、除以外，生物都是由构成的。二、生物与环境的关系1、环境生物2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做。因素：包括光、温度、水、空气等3、生态因素包括因素：指影响生物生活的其他生物。4、生物在环境的同时，也在和改变环境。5、生物与生物之间，最常见的是关系，还有、、等。三、生态系统1、概念：在一定的空间范围内，与所形成的统一的整体。2、生态系统的成分：绿色植物等部分：动物等：腐生细菌、真菌等生态系统部分：阳光、空气、水等四、食物链和食物网1、吃与被吃，食物链2、生产者，最高级消费者，生产者，消费者，分解者，非生物部分，物质，能量3、太阳能4、食物网5、数量，比例，自动调节能力五、生物圈1、生物，环境，生物圈2、大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面3、生物圈4、绿色水库，地球之肺，强5、地球之肾六、练习使用显微镜1、对光，观察2、明亮的圆形视野，转换器，遮光器，反光镜3、玻片标本，通光孔，粗，物镜，目镜，睁开，细四、食物链与食物网1、在生态系统中，不同生物之间由于的关系形成的链状结构叫做。2、正确书写食物链：①食物链的起点，终点是。②食物链只包括和，没有和。③食物链中的箭头表示和的流动方向。④箭头由被捕食者指向捕食者，如草→兔→狐。3、生态系统中的能量最终来源于。4、多条食物链彼此交错连接形成。5、一般情况下，生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的，这是因为生态系统具有一定的。五、生物圈1、生物圈的概念：地球上所有与其的总和叫。2、生物圈的范围：包括、和。3、地球上最大的生态系统是，生物圈是一个统一的整体。4、森林生态系统：有“”和“”之称；自动调节能力最。5、湿地生态系统：有“”之称。第二单元生物体的结构层次六、练习使用显微镜1、显微镜的使用：取镜和安放→→→整理2、对光（三转）：对光完成的标志是看到。①转动，使低倍物镜对准通光孔。②转动，选择一个较大的光圈。③转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。七、植物细胞1、擦，滴，撕，展，盖，染，吸2、保护，支持，控制，光能，化学能，能量转换器八、动物细胞1、擦，滴，刮，涂，盖，染，吸2、细胞壁，叶绿体，液泡3、细胞九、细胞的生活1、物质，能量2、有机物，无机物3、叶绿体，光，化学，有机物4、线粒体5、受精卵，DNA，脱氧核糖核酸6、物质、能量、信息变化3、观察：①“放”：把所要观察的放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对中心。②“降”：顺时针转动准焦螺旋，下降镜筒，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要从侧面看着，目的是（避免物镜压坏玻片标本）。③“升”：左眼看，右眼。逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。七、植物细胞1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：→→→→→→。2、细胞壁功能：和，细胞膜功能：物质的进出，叶绿体：将转变为的。八、动物细胞1、制作人的口腔上皮细胞临时装片实验步骤：→→→→→→。2、动物细胞没有植物细胞有的结构：，，。3、是构成生物体的基本单位。九、细胞的生活1、细胞的生活需要和。2、细胞中的物质包括：（分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧）和。3、植物细胞特有的能量转换器是，能将能转化为能，贮存在中。4、动植物细胞都有的能量转换器是。5、我们的生命起始于，细胞核中有遗传物质，它的名字叫。十、细胞通过分裂产生新细胞1、生长，分裂，分化2、形态、结构、生理功能3、细胞核，细胞质，植物，细胞膜，细胞壁，动物，细胞膜4、染色体，复制，均分十一、生物体的结构层次1、上皮、结缔、肌肉、神经2、细胞，组织，器...