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语文一、读·书(12分)生活中传统文化到处可见,赏墨香怡人的书法作品,诵含义隽永的古典诗文,筑中国传统文化长城,向世界奉献一份厚礼。【书法无言的诗篇】1.三晋大地,人杰地灵,涌现出许多著名人物。明清时期的书法家、文学家、思想家傅山就是其中之一。这里呈现的是山西晋祠博物馆陈列的傅山书法作品(局部)。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。甲乙A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,秀美圆润B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折C.此作品为篆书,笔法古朴,粗细均匀,讲求对称D.此作品为草书,笔法苍劲,龙飞凤舞,一气呵成甲:()乙:()【诗文多彩的画卷】2.2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧《只此青绿》令小宇震撼。他查阅资料,对诗剧中展现的《千里江山图》做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境,启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡,以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。只此青绿色彩意蕴诗句梳理“青绿”指深绿色。古诗文中,这种(1)“岱宗夫如何,___________”,杜甫笔下色彩常常象征生命与勃勃生机。青山不老;“___________,回清倒影”,郦道元文中绿水常流;“客路青山外,___________,王湾眼里山青水绿。古诗文中表示“绿”的词语,还有“碧”“翠”“沧”等,它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。(2)“上下天光,___________”,洞庭湖碧波荡漾;“___________,蒙络摇缀”,小石潭树木葱茏;“长风破浪会有时,_________”,大海中船帆高扬。古诗文中一些特定的代称因与“青绿”有关而别具美感,如“青鸟”“汗青”等。(3)______________________(《无题》),李商隐盼鸟传信以解愁思;“___________,___________”(《过零丁洋》),文天祥一片丹心永垂史册。时代新意:绿水青山就是金山银山,祖国的壮美山川是我们祖祖辈辈安顿身心的地方,青绿千载,山河无垠。二、读·思(38分)(一)青年是国家的希望,世界的未来。今年是中国共产主义青年团成立100周年,学校开展了以“追寻火红岁月·奏响青春乐章”为主题的系列活动。【活动一跨越百年丹心依旧:倾听杰出人物的心声】3.活动开始,板报组成员选择了以下料作为本期板报的内容。请你研读材料,思考内涵,将下面的语句补充完整。(摘自《中国青年报》2022年05月05日)高君宇以________为己任,言辞中传达出革命者置生死于度外的心声;金博洋以突破自己为目标,话语间展现出当代青年______________________________的风采。【活动二扎根时代不负韶华:讲述我们身边的故事】4.活动进程中,校园广播站设置了“新闻速递”专栏。为了及时报道青年志愿者的相关资讯,需要概括这则消息最重要的事实,请你帮助完成。(30字以内)【活动三执炬向前开创未来:传递名著不朽的力量】5.经典有光/可以助人致远/理想如炬/可以点燃心灵/一个人的心灵一旦被理想点燃/就会有百折不挠的雄心/滴水穿石的坚韧/就可以向着未来奋勇前行以上是本次活动的结束语,主持人朗诵时,舞台屏幕上将同步播放能反映“理想使人奋勇向前”的文学作品人物及相关情节。你认为下面哪部名著中的哪个人物适合播放?请结合原著说说理由。(不少于50字)备选名著:《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《简·爱》(二)不被大风吹倒:致全国青年朋友的一封信亲爱的青年朋友:节日快乐!我看到了你们在我公众号的留言中提出的问题。人生难免遇到艰难时刻,这确实是一个必须面对的重要问题。我无法告诉你们一个适合所有人的标准答案,但可以与你们分享一个小故事。小的时候,我跟着爷爷去荒草甸子割草。归程时,天色太变,仿佛有一根飞速旋转的黑色圆柱,向我们逼过来,并伴随着沉闷如雷鸣的声音。我惊问爷爷:“那是什么?”爷爷淡淡地说:“风,使劲拉车吧,孩子。”风越来越大,我们车上的草被刮扬到天上去。我被风刮倒在地,双手死死抓住两丛根系很深的牛筋草,才没被风刮走。我看到:爷爷双手攥着车把,脊背绷得像一张弓。他的双腿在颤抖,小褂子被风撕破,只剩两个袖子挂在肩上。爷爷与大风对抗着,车子未能前进,但...

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