扬州市2016年初中毕业、升学统一考试语文试题一、积累运用（32分）1．下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）A．栖息（qī）沉淀（dìng）撷取（jié）卷帙浩繁（zhì）B．狭隘（ài）蒌蒿（hāo）分泌（mì）侃侃而谈（kǎn）C．栅栏（zhà）狡黠（jié）翌日（yì）受益匪浅（fēi）D．负荷（hé）跌宕（dàng）山岚（lán）毛骨悚然（shù）2．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）A．节假日回乡探亲，我发现农村打麻将现象蔚然成风，这种现象令人担忧。B．在这次考试中，他受到了沉重打击，便开始妄自菲薄自己了。C．中国古典诗词一挥而就达到文学的最高境界，以后就缺乏变化了。D．丰子恺的漫画《瞻瞻的脚踏车》将瞻瞻活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。3．下列各句中，没有语病的一项是（2分）A．珍视杨绛留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。B．电视剧《欢乐颂》播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。C．有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D．徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。4．下列解说有误的一项是（2分）A．鸟儿啼鸣，婉转如古诗；雄鸡振翅，欢呼着衔起了旭日。解说：这一句的标点符号使用正确。B．在一个清晨，两只黄鹂在树上欢快地歌唱。解说：“黄鹂歌唱”是这个句子的主干。C．五颜六色爱国情怀冰天雪地锻炼身体解说：这四个短语结构各不相同。D．你的笑容像一朵花，你的笑容像一幅画，你的笑容像一首诗。解说：这句话有比喻、排比的修辞手法。5．下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（3分）阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。／（A）赏析沈从文的《端午日》，能了解湘西茶峒人端午节赛龙舟、抓鸭子等习俗，感受他们奋发向上、合作争先、向往自由的民族精神；／（B）品读沈括的《梦溪笔谈》，能知晓我国古代人民在天文、地理、农业、工程技术等方面的科学成就，活字版印刷术就是其中的成就之一；／（C）欣赏莎士比亚的《威尼斯商人》，能看到鲍西娅超群出众的才智，她欲擒故纵、先退后进，一步步将夏洛克引入了陷阱；／（D）诵读朱自清的《背影》，能体会父亲肥胖的背影下浓浓的爱子之情。6．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）王羲之《兰亭序》帖的用笔以中锋为主，间有侧锋；笔画之间的萦带，xiān细轻盈，笔断而意连，提按顿cuò恰到好处；整体布局上，前几行较收liǎn，中段逐渐放开并保持至篇末。通篇一气呵成，具有xiāo洒流丽、优美动人的无穷魅力。7．默写。（每空1分，共9分）（1）感时花溅泪，▲。（杜甫《春望》）（2）▲，乞人不屑也。（《<孟子>二章》）（3）了却君王天下事，▲。（辛弃疾《破阵子》）（4）▲，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）（5）横眉冷对千夫指，▲。（鲁迅《自嘲》）（6）晴空一鹤排云上，▲。（刘禹锡《秋词》）（7）▲，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）（8）近期，《中国诗词大会》在央视热播。节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，带动全民重温学过的古诗词。假如你参赛，当右图徐徐展开时，你应该用陶渊明《饮酒》（结庐在人境）中的“▲，▲”抢答。18．语文实践活动。（8分）扬州，一座古代文化与现代文明交相辉映的名城。【古代文化】扬州和《水浒传》亦有渊源。宋江平方腊时，曾在军师吴用的指挥下，以扬州为据点攻占了润州（今镇江）。《水浒传》中吴用的智谋随处可见。阅读下面这段文字，完成（1）（2）两题。吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！”——《水浒传·第十六回》（1）请根据这段文字将第十六回回目补充完整。（2分）杨志押送金银担▲（2）晁盖听了吴用的计策，大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式，对此他们做了精心安排。请根据小说情节，完成下表。（3分）人物事情刘唐▲▲把药下到瓢里，也来...