【初中九年级化学】中考资料 专题02 空气 氧气-2024年中考化学一轮复习知识清单.docx本文件免费下载 【共10页】

专题02空气氧气知识01空气的成分及用途知识02空气的污染与防治知识03氧气的性质知识04影响化学反应速率的因素方法01空气中氧气含量的测定方法02氧气的制取知识01空气的成分及用途空气成分及体积分数用途氮气(N2)78%①作保护气(如食品包装填充气,焊接金属时做保护气,灯泡中充氮气以延长使用寿命)→化学性质不活泼②制造化肥和硝酸的原料氧气(O2)21%①供给呼吸(如医疗急救、潜水等)②支持燃烧(如炼钢等)稀有气体0.94%①作保护气(如焊接金属)→化学性质不活泼②氦气填充探空气球→密度比空气小③作电光源(如霓虹灯)→通电时发出不同颜色的光二氧化碳(N2)0.03%①灭火→不燃烧也不支持燃烧②人工降雨、食品冷藏保鲜等→干冰(固态二氧化碳)升华吸热③气体肥料→植物光合作用的原料其他0.03%【例1】(2023·山东淄博·中考真题)空气看不见,摸不着。下列有关空气的描述错误的是()A.干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为78%B.通常情况下空气中各组分之间彼此不发生化学反应C.空气中分离出来的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等【答案】A【详解】A、干燥洁净的空气中氧气的体积分数约为21%,体积分数约为78%是氮气,选项错误;B、通常情况下空气中各组分之间彼此不发生化学反应,选项正确;C、空气中分离出来的氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐,选项正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等,选项正确。故选A。知识2空气的污染及防治污染物气体:SO2、NO2、CO、O3,其中SO2、NO2会导致酸雨(pH<5.6)固体:可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)→形成雾霾污染物的来源及防治①化石燃料的燃烧→使用清洁能源;②工厂的废气→废气经处理达标后才能排放;③汽车尾气:安装汽车尾气净化装置、单双号限行,绿色出行等④植被破坏引起的沙尘→积极植树、造林,提高空气的自净能力⑤加强大气质量监测【特别提醒】二氧化碳不属于空气污染物【例2】(2023·广东广州·统考中考真题)生机勃勃的地球离不开空气,下列关于空气的说法不正确的是()A.稀有气体可用于霓虹灯的制作B.CO2是植物光合作用的重要原料C.SO2排放是导致酸雨的原因之一D.PM2.5的含量越高空气质量越好【答案】D【详解】A、稀有气体通电可以发出不同颜色的光,可用于霓虹灯的制作,正确;B、光合作用可将二氧化碳和水转化为有机物和氧气,二氧化碳是植物光合作用的原料,正确;C、二氧化硫和水、氧气反应可生成硫酸,随降水落下形成酸雨,二氧化硫排放是导致酸雨的原因之一,正确;D、PM2.5是空气污染物,含量越高空气质量越差,错误;故选D。知识3氧气的性质1.氧气的物理性质及化学性质物理性质标准状况下为无色、无味的气体,密度比空气大,不易溶于水,液态时呈淡蓝色,固态时为淡蓝色雪花状化学性质比较活泼,能供给呼吸,支持燃烧(能使带火星的木条复燃)2.氧气性质实验现象化学方程式硫①空气中:燃烧时发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体②氧气中:燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体S+O2=====SO2木炭①空气中:持续红热②氧气中:剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量C+O2=====CO2铁丝①空气中:只红热,不能燃烧②氧气中:剧烈燃烧,火星四射、放出大量热、生成黑色固体3Fe+2O2=====Fe3O4红磷产生大量白烟,放出热量4P+5O2=====2P2O5镁条发出耀眼白光、放出热量、生成白色固体2Mg+O2=====2MgO氢气产生淡蓝色火焰,放出热量2H2+O2=====2H2O甲烷产生蓝色火焰,放出热量CH4+2O2=====2H2O+CO2一氧化碳产生蓝色火焰,放出热量2CO+O2=====2CO2酒精产生蓝色火焰,放出热量C2H5OH+3O2=====3H2O+2C2【例3】(2023·广西·统考中考真题)下列实验现象描述正确的是()A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体【答案】D【详解】A、磷在空气中燃烧产生大量的...

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