1、小练笔：我想对邓亚萍说：“2、自立歌滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好汉。我会看图写画。提示：图中有谁？他在什么地方？在干什么？说给爸爸妈妈听。3、如果给你一扇天窗，你能看到什么？你会想到什么？请你发挥想象，写一写“透过天窗，我看到……”4、请将《望洞庭》改写成一篇写景抒情的短文，注意运用优美的语句。5、同学们，你们养过小动物吗？请选择你喜欢的一种小动物，描写甘小动物的动态。6、童年，是一个充满幻想和憧憬的时代：童年的星空色彩斑斓，童年的梦境熠熠生辉。请拿起你的小笔头写首小诗来描绘一下你的童年吧！7、每逢假日，爸爸妈妈都会带你去旅游吧？给你印象最深的足什么地方呢？把那里的美景描绘出来和同学们分享吧！8、在你的成长经历中，感受过文中作者这样的“温暖”吗？把事情经过写清楚，并写出自己当时的感受。9、在失败面前不要轻言放弃，只要你坚持下去，就会守得云开见月明，回忆一下在你的学习生活中类似的故事，写下来吧！注意一定要把自己当时的感受写出来！10、你的成长离不开老师的辛勤培育，请选一个最令你敬佩的老师，写一写你们之间发生的事吧！（片段练习，不少于100字）11、童年，是一个充满幻想和憧憬的时代：童年的星空色彩斑斓，童年的梦境熠熠生辉。请拿起你的笔写首小诗来描绘一下你的童年吧！12、我国的传统文化博大精深，比较重大的节日有春节、元霄节、清明节、端午节、中秋节等。请写一个你参加过的民族节日活动。13、“团结就是力量”，只要团结协作，就没有战胜不了的困难，请按事情发展的顺序写一写同学们合作完成的一件事。（片段练习，不少于100字）14、请到大自然中采集不同的树叶，选择你最喜爱的一片，仔细观察它的形状、大小等。或者你把自己想像成这片树叶，写写自己在四季里的变化和难忘的经历。（题目自拟，不少于300字）。15、仔细观察一种水果，请你写出它的根、茎、叶、花以及果实都是什么样子的。注意按顺序写，写出特点。（片段练习，不少于100字）16、爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手……只要细细地去品味生活，就会捕捉到许多生活的爱。请把你发现或感受到的爱写出来。17、我会看图写话。图上的动物长得什么样儿？它有哪些特殊的习惯？看图，写一写。18、你想为地球做些什么呢？试着写一写吧！给：让：把：19、科学技术的迅速发展给人们带来了福音，请查找资料介绍一个体现科技进步的例子。20、“寓情于景，景中言情”是古往今来诗人一贯的写作风格，请你选择其中的一首诗，发挥你的想象，根据诗句编写一个小故事吧！21、请你采用一问一答的形式来描写生活中的一段对话，要把人物的语言描写具体，体现人物的性格特点。（片段练习，不少于100字）22、文中的老师送给小姑娘一条新裙子，体现了老师对学生的关爱，一句“亲爱的宝贝”体现了老师的和蔼可亲、富有爱心。请你以“老师的受”为题写一段话，感受那浓浓的师生情。（片段练习，不少于100字）23、当你在童话世界里开怀大笑，被感动时，当你随着童话展开想象翅膀时，你可曾想过自己也能写出感人的童话？拿起你手中的笔起快试一试吧！（片段练习，不少于100字）24、童年，是一幅迷人的画，勾勒出我们许多有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我们纯洁美好韵幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香。童年趣事，是令我们最难以忘记的，那么，请你选择印象最深刻的一件趣事写一写吧！（片段练习，不少于100字）25、回忆几年来最有趣的一次班会，详细记叙这次班会的经过。26、练笔小展台。世界上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，和他们交流，沟通吧！要求：1.围绕作文要求写一篇记叙文，适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面吧事情写清楚具体，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。2.题目自拟，字数400字以上。27、“5。12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，...