1、课外常识。孔子被称为“文圣”，下面几位圣贤指谁？请选择（孟轲陆羽杜康吴道子关羽张仲景）亚圣（）医圣（）武圣（）画圣（）酒圣（）茶圣（）2、选择下列句子中破折号的用法。A：引出解释说明B：表示话题转移C：表示说话的中断D：表示强调（1）小王对小李说：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”（）（2）经过更真切的观察，证实这只蜂蜜已经完了——它肯定完了。（）3、深入理解课文，突破重难点1．“平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。”“一路的灯光指引着我，使我顺利到了那个求医的人家。”这两个句子中的“漆黑一片”与“一路的灯光”形成_______，体现了农民们_______的精神，使人感到_______。2．“但是，我绝不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。”这句话写出了“我”不感到“孤独”并感到“温暖和力量”是因为_____________________。4、根据课文内容填空。（1）“我低着头走出去，黑色多皱的布裙被风吹开来，像一把支不开的破伞，可是我浑身都松快了”运用了（）的修辞手法，把（）比作（），形象地表现了“我”（），衬托了（）的心情。（2）“啊!终于和你相见!”一句运用（），传神地表达出（）。5、根据课文内容填空。（1）这篇的课文的体裁是，作者运用了大量的方法，这样写的好处是，全文抒发了。（2）如果祖国是一棵大树，我就是；如果祖国是一条长河，我就是。6、读一读，把下面的对联补充完整。7、按顺序将十二生肖补写完整，并将自己和家人生肖写出来。（）→（）→（）→兔→（）→（）→（）→羊→（）→（）→（）→（）8、名人知多少。《望天门山》是（）代诗人（）所作，人称（），他写了大量歌颂祖国河山的诗篇，我知道的还有《》、《》。9、我知道这些历史名人。例：毛——毛泽东——中华人民共和国开国主席，著名的政治家、军事家。秦—（）——（）。李—（）——（）。10、巧填花名。正月()开满林，二月()白如银。三月()红喷喷，四月()满墙红。五月()红盈盈，六月()结莲心。七月()结籽青，八月()香阵阵。九月()黄似金，十月()小阳春。十一月()盆里青，十二月()报岁春。11、点七彩色。填空后别忘了读一读。1.一枝杏出墙来。2.千里云白日曛。3.春来江水绿如。4.云生处有人家。5.野径云俱。6.春风又江南岸。7.河之水天上来。8.日照香炉生烟。12、多彩的诗句。1.（）日依山尽，（）河入海流。2.()豆生南国，春来发几枝？3.月（）见渔灯，孤光一点莹。4.（）发三千丈，缘愁似个长。5.春色满园关不住，一枝（）杏出墙来。13、将下列带有鸟字的诗句补充完整。感时花溅泪，（）。（），处处闻啼鸟。14、课内语段赏析默写《江雪》，再填空。，，这首诗的作者是代诗人。诗中有两组近义词，分别是和、和。“簔笠翁”的意思是，全诗描绘了一幅冷清、寂静、凄凉的画面，表达了作者的心情。15、我会结合情境填古诗句。1、每当中秋节、春节等节日来临，我们思念远方亲人时，常常会想到“，”这两句唐诗。2、当好朋友满怀深情地为你送别，你会不由自主地想起这样两句唐诗：，。16、我能将诗句补充完整。江上渔者风宋范仲淹唐李峤往来人，落叶，但爱美。能二月。一叶，过江，出没。入竹。17、回忆课文内容，完成练习。（1）本文写秋天迷人的景色，作者主要写了秋天的、、、。（2）课文中有一过渡句，把它写下来。。（3）课文最后一自然段是对全文的，蕴含着作者。18、回忆课文，填一填。（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧，粉身碎骨全不怕，要留。这首诗的诗名是，它是于谦人品的。（2）于谦做官时深受老百姓爱戴，是因为他为官。给我们印象最深的是他进京接受考查时给上司的礼物居然是。19、课内语段赏析日照生，遥看。直下，疑是。1.把诗句补充完整。2.这首诗歌的题目是，是代诗人写的。3.这首诗歌中表现庐山瀑布壮美景象的诗句是。20、先补充下列诗句并将相应的植物名称写出来。（1）千磨万击还坚劲，。（）（2），春风吹又生。（）（3），我花开后百花杀。（）（4）已是悬崖百丈冰，。（）21、把诗句补充完整。()无声()细流，()照水爱()。小...