九年级语文江苏省宿迁市2021年中考语文试题(解析版).doc本文件免费下载 【共17页】

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江苏省宿迁市2021年中考语文试卷一、语言积累与运用(25分)1.默写古诗文。(1)老骥伏枥,_____________。(曹操《龟虽寿》)(2)____________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》(3)非淡泊无以明志,__________。(诸葛亮《诫子书》(4)____________,善行者究其难。(《荀子》)(5)纷纷暮雪下辕门,___________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6)不畏浮云遮望眼,___________。(王安石《登飞来峰》)(7)万物有节,生命有节。做人当如刘桢《赠从弟(其二)》)中的松柏“___________,__________”。挺立风中而不倒,经严寒而不凋。【答案】①.志在千里②.露从今夜白③.非宁静无以致远④.善学者尽其理⑤.风掣红旗冻不翻⑥.自缘身在最高层⑦.冰霜正惨凄⑧.终岁常端正【解析】【分析】【详解】默写题答题时,首先要认真审题,找出符合要求的句子;其次要在理解诗文内容的基础上作答;第三,注意答题要准确,不添字、不漏字、不改字、不错字。本题易错字词有“致远、掣、冻不翻、自缘、惨凄”等。2.读下面的文字,按要求作答。近年来,传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲,《国家宝藏》用故事化演yì的手法讲述国宝文物背后的传奇,《上新了!故宫》以全新的视角展现故宫的历史脉络与文化元素,这些节目无不是从优秀传统文化中寻找,用符合当代人审美的表达方式与历史握手,让更多人感受到中华文明的,感动于中国文化的弦歌不chuò。这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来,让那些着历史烟云凝结着先贤智慧的文字、文物、文化“热起来”,为人们的精神世界提供更多滋养。(1)给加点的字注音,根据拼音写出汉字。荧屏____演yì_____弦歌不chuò____(2)依次填入上面语段模线处的词语,最恰当的一项是()A.源头活水博采众长积累B.源远流长博大精深积累C.源远流长博采众长积淀D.源头活水博大精深积淀(3)文中画波浪线的语句有语病,请写出修改意见。_____________________【答案】①.(1)yíng②.绎③.辍④.(2)D⑤.(3)将“打动人心的”与“更多”更换位置。【解析】【分析】【详解】(1)本题考查字音字形。荧屏,yíngpíng:电视接收机的屏幕。又称“银屏”。通常亦指电视。演绎:从前提必然地得出结论的推理;从一些假设的命题出发,运用逻辑的规则,导出另一命题的过程。注意偏旁。弦歌不辍:以琴瑟伴奏而歌诵,指来表达保持教化育人的精神。辍:停止。注意“辍”和“缀”的区分。(2)源头活水:比喻事物发展的源泉和动力。源远流长:比喻历史悠久,根底深厚。根据“寻找”,应选“源头活水”;博采众长:意思为广泛采纳众人的长处及各方面的优点,或从多方面吸取各家的长处。博大精深:意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。“博采众长”是动词性短语,“博大精深”是形容词性短语,根据前面的定语“中华文明”可知,应该选“博大精深”;积淀:在长期积累中形成(多用于抽象事物)。积累:积聚起来的事物。积淀多形容文化、素质等;而积累多形容知识、经验、工作等。根据“文字、文物、文化”选“积淀”。故选D。(3)本题考查修改病句。“这些节目推动打动人心的更多作品从优秀传统文化的深处走来”,语序错误。多层定语的排列应依照以下原则(从离中心词最远的算起):a、表示领属或时间,处所的名词、代词或短语;b、指示代词,数量短语;c、动词,动词性短语;d、形容词,形容词短词;e、表示性质的名词或名词性短语。故“更多”表数量,应放在动词性短语“打动人心的”前面。3.综合性学习。中国共产党百年发展史,是部厚重生动的教科书。为发扬红色传统,传承红色基因,你所在的学校正在开展“百年循连一走进宿北大战遗址公园”的主题活动,请你参与并完成相关任务。(1)你们班打算在纪念碑前集体朗诵首诗歌,以下不合情境的是()A.陈毅《梅岭三章》B.舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》C.余光中《乡愁》D.光未然《黄河颂》(2)在参观过程中,小华同学有感于胜利来之不易,作了上联,请你为他对出下联。上联:忆峥嵘岁月下联:___________...

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