2013年无锡市语文中考试卷一、积累与运用（共15分）1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（3分）A.摒(bìng)弃骇(hài)人听闻B.诘(jié)责相得益彰(zhāng)C.窒(zhì)息融会贯(guàn)通D.翩跹(qiān)心无旁鹜(wù)2.比较下列各组句子中加点词语的意思，不相同的一项是（3分）时代的发展异常迅猛，我们要做有志而勤奋的新一代少年，就必须做驾驭时间的主人。A.古人在生产和战争中总结出了驾驭车马的多种方法，把它归纳为“十八式”。要想遏制“诈弹”事件频繁发生，就必须强化法律的严肃性与威慑力。B.法院应当化被动为主动，及时公布权威信息，遏制网络谣言漫延。在职业教育的办学模式上，东城职校同其它职校明显不一样，他们就分道扬镰，各显特色。C．两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳，令人唏嘘感慨。人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”、“沙漠魔鬼”这些光怪陆离的自然现象。D．要想不受光怪陆离的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣。3.对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）王晏子日：“人固善乎？，，晏子视齐盗避席日：“之，橘生淮南橘，生于淮北对婴闻则为枳，叶徒相似，其味不同。所以然者何？水土也。今民生于不，入楚则为实异长齐盗则盗，得无楚之水土使民善耶？”王笑日：“人非所熙也，寡人反取病焉。”盗圣与A.晏子避席对日避：躲开。B．其实味不同实：果实。C.圣人非所与熙也熙：同“嬉”，开玩笑。D．寡人反取病焉病：辱。4.为下列长单句提炼主干，正确的一项是（3分）含原始宗、哲、文的悠悠月的滋下，中的子百家的有序性、饱教学学岁养国诸从组织的整性、活的集中性、外的可辨性、不同空的一性五方面站立起参与严动内识时统这个来向世人宣告了自己的主和思。张维习惯A.原始宗教、哲学、文学的滋养，诸子百家站立起来。B.诸子百家站立起来宣告了主张和习惯。C.中国的诸子百家站立起来向世人宣告了自己的主张。D.诸子百家从这五个方面站立起来向世人宣告了自己的主张和思维习惯。5.《水浒传》塑造了许多生动的人物形象，以下括号中所填人物与情节对应有误的一项是（3分）A.（鲁达）再人一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头……扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺：成的、酸的、辣的，一发都滚出来。B.（林冲）把桌子只一脚，踢在一边，抢起身来，衣襟底下掣出一把明晃晃刀来，搦的火杂杂。吴用便把手将髭须一摸，晁盖、刘唐便上亭子来，虚拦住王伦，叫道：“不要火并！”C.那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。（武松）追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。D.（杨志）那里应笞，睁圆怪眼，拔出大斧，先砍到了杏黄旗，把“替天行道”四个字扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道：“黑厮又做甚么？”二、阅读与赏析（共49分）（一）（12分）①荀攸字公，祖父，广陵太守。攸少孤。及卒，故吏求守墓。攸年十三达昙昙张权昙，疑之，叔父衢日：“此吏有非常之色，殆有奸！”衢寤，乃推，果人亡命。由是谓将问杀异之。董卓之，兵起，卓徙都安。攸泰、何乱关东长与议郎郑颙(yóng)、侍中、越校种辑骑尉伍等日：“董卓无道，甚于桀，天下皆怨之，强兵，一匹夫耳。今直刺之琼谋纣虽资实杀以百姓……”事垂就而，收、攸系，自，攸言食自若，卓死得免。谢觉颗狱颞忧惧杀语饮会②太祖①拔白，遣重循河而西。袁渡河追，卒太祖遇。皆恐，太祖马还辎绍与诸将说还保，攸日：“此所以禽，奈何去之？”太祖目攸而笑。遂以重，奔之，营敌辎饵贼贼竞阵乱。乃步，大破之。纵骑击③攸深密有智防，自太祖征伐，常从谋谟②帷幄，人及子弟莫知其所言。太祖每日时称：“公外愚智，外怯勇，外弱强……”攸繇善，繇言：“我每有所行，反覆思，达内内内与钟维自无以易；以咨公，人意。”谓达辄复过【注】①太祖：指曹操，这时荀攸被曹操征召为汝南太守。②谋谟：谋划。6.下列句中的“于”与“甚于桀纣”中的“于”的意义和用法相同的一项是（2分）A.达于汉阴B.万钟于我何加焉C.苛政猛于虎也D.每假借于藏书之家7.下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）...