2010年山东省枣庄市初中毕业升学考试语文试题(考试时间:120分钟满分:120分)一、诗词名句填写(共5分)1.大漠孤烟直,____________。(王维《使至塞上》)2.______________,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)3.江山代有才人出,______________。(赵翼《论诗》)4.地震摧毁了我们的家园,但就如苏轼所说“”(《水调歌头》中一句),我们不必过分伤心,要擦干眼泪,不懈努力,相信一定会有“”(陆游《游山西村》中一句)的一天。5.现实生活中,人们常用李商隐《无题》诗中的“,”两句来赞美老师无私奉献的精神。二、综合性学习(共7分)6.千百年来,牛孔武有力而能担负重任,耕地、拉车、负重,为人类生产生活提供了无可替代的帮助。它无私奉献、默默无闻的品性更是成为艺术创作和人文生活中的常客,形成了内涵深厚的牛文化。让我们一起品尝这道“牛”的大餐吧!【成语寻“牛”】(1)自古以来,有关牛的成语很多,如书很多可以说“汗牛充栋”;累得上气不接下气可以说“气喘如牛”……请你也列出两个含“牛”字的成语。(1分)【诗歌赞“牛”】(2)班上组织了一次“牛年话牛”的活动。请你搜集一句有关牛的诗歌或名言参加这一活动。(2分)【做牛?做马?】(3)当今改革之歌嘹亮,开拓新风劲吹。社会需要各种各样的人才。如果说千里马是红花,那么,老黄牛就是绿叶吧。同学们,看看左图漫画《咱们各尽所能》,谈谈你对这两种人的认识,说说你想成为哪一类人。(2分)我的认识:【短信传情】(4)小牛同志收到一封短信,颇有意思:牛年注定你将与众不同,因为你将:有牛津之名气,得牛顿之才气,添牛仔之帅气,增牛犊之锐气,执牛耳之神气,招牛毛之财气。祝新春幸福吉祥!他很想回一封含“牛”内容的短信,可是又不知道怎么写才好,你能帮帮忙吗?(2分)三、浅层阅读理解(共30分)(一)读杜甫的《望岳》,完成后面题目。(4分)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。7.“齐鲁青未了”一句表现了泰山的;“造化钟神秀”一句描写了泰山的;“决眦入归鸟”一句蕴藏了诗人之情。(2分)8.“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含的人生哲理是什么?写出了诗人怎样的一种精神和气概?(2分)(二)读《那树》选段,完成后面题目。(4分)那的确是一株坚固的大树,(méi)黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓荫,仰脸看千掌千指托住阳光,看指缝间漏下来的碎汞。有时候,的确,连树叶也完全静止。于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼儿园里的孩子也在唱歌。于是情侣止步,夜晚,树下有更黑的黑暗,于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能的土地,一公分一公分的向外。9.根据文中拼音写汉字并给加点的字注音。(2分)(1)méi()黑潮湿(2)荫bì()(3)碎汞()(4)情侣()10.这段文字主要描写了大树的什么精神?(2分)(三)读叶圣陶的《苏州园林》(节选),完成后面题目。(4分)天上的云,姿态万千,变化无常。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。11.在下面横线上写出本段文字的中心句。(2分)12.文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_____________、_____________。(2分)(四)读短文《人生定律》(笔者搜集),完成后面题目。(4分)a乐观与悲观定律:乐观者发明了游艇,悲观者发明了救生圈;乐观者建造了高楼,悲观者生产了救火拴;乐观者都去做了玩命的赛车手,悲观者却穿起了白大褂当了医生;最后乐观者发射了宇宙飞船,悲观者则开办了保险公司。b胃口定律:不劳动的人,饭量小而胃口大。c成功定律:站起来的次数要比被击倒的次数多一次。d憎恨定律:憎恨别人就...