九年级语文2016年广西桂林市中考语文试卷(教师版).doc本文件免费下载 【共18页】

九年级语文2016年广西桂林市中考语文试卷(教师版).doc
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2016年广西桂林市中考语文试卷(教师版)一、基础知识及运用(每小题2分,共12分)1.(2分)下列加点字注音有误的一项是()A.停滞(zhì)陨落(yǔn)岔开(chà)饶舌(ráo)B.婆娑(suō)灼伤(sháo)粗犷(kuàng)岑寂(chén)C.禀赋(bǐng)威慑(shè)驽钝(nú)咫尺(zhǐ)D.钦差(chāi)熹微(xī)拘谨(jǐn)窒息(zhì)【微点】易误读常见字.【思路】本题要结合平时课文中所学词语来辩析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。【解析】A.正确。B.错误。灼伤(zhuó)粗犷(guǎng)岑寂(cén);C.正确。D.正确。故选:B。【点拨】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。2.(2分)下列词语书写有误的一项是()A.笨拙悖谬不言而喻一劳永逸B.愤慨隘口痛心疾首稍纵即逝C.眷顾蹒跚兴致勃勃无动于衷D.鳞峋谩骂死心塌地水泄不通【微点】常见易错字.【思路】本题要结合字形知识来分析。在我们平时的学习中,要注意根据同音字的读音进行归纳,对于形似字的特点进行总结。【解析】A.正确。B.正确。C.正确。D.错误。“鳞峋”应为“嶙峋”;故选:D。第1页/共18页【点拨】本题考查对字形的辨析能力。解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳;对于形似字,要注意观察其细微差别。3.(2分)下列加点成语有误的一项是()A.这片花海呀,惊艳了春光,让人故步自封B.央视《“歌从漓江来”2016端午特别节目》正紧锣密鼓地准备着C.烟雾缭绕,龙脊与村寨若隐若现,如同一幅淡雅的水墨画D.他说起那年的苦难,轻声细语,仿佛在说一件平常的事,却让听者潸然泪下。【微点】成语.【思路】本题考查成语的使用,学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致。【解析】A.故步自封:应为固步自封,比喻守着老一套,不求进步。望文生义,误解为停下脚步不走了。可改为“流连忘返”;B.紧锣密鼓:锣鼓点敲得很密。比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。使用正确;C.若隐若现:好像隐没了;又好像现出了。形容隐隐约约、依稀可见的状态,符合语境;D.潸然泪下:形容眼泪流下来。符合语境。故选:A。【点拨】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。“故步自封”容易望文生义,重点识记其意思。4.(2分)下列句子中没有语病的一项是()A.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情B.目前,“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右C.有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量D.我市将通过实施老城区特色街区改造工程,进一步提升城市形象。【微点】病句辨析与修改.【思路】辨析病句一般有两个角度,意思语法结构,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;二是内容,包括表意不明、不合逻辑。【解析】A.成分残缺,缺少主语,删去“在”;B.语意重复,“逾”和“左右”重复,删去其一即可;C.表述正确;第2页/共18页D.表意不明,“通过”是介词还是动词,词性不同的时候句意不同,将“通过”改为“借助”。故选:C。【点拨】本题考查病句的辨析与修改能力。句子有介词,尤其有两个介词的时候,句子往往存在主语残缺的问题。5.(2分)下面语句的顺序排列恰当的一项是()①另外,通常的看法是,右者为尊,因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位次的排序上,地位次尊的人则居于最尊者的右边。②在举行朝会的时候,则是背北面南为尊,故称帝叫做“南面”,而为臣则叫做“北面”。③古时座次有着严格的尊卑之分。④在筵席上,最尊的座次是坐西朝东,其次是坐北朝南,再次是坐南朝北,最卑是坐东朝西。A.②③④①B.③④②①C.③①②④D.④②①③【微点】排列句子顺序.【思路】此题利用确定中心的方法,选准第一句,然后用排除法筛选排序。【解析】阅读这几句话可以看出这是一段说明性的文字,我们可以先找出说明的核心“古时座次有着严...

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