第1页|共5页2006年普通高等学校招生全国统一化学考试（广东卷）2-无忧考网26、光合作用过程中，能在叶绿体的类囊体薄膜上完成的能量转换过程是()A、光能→电能→稳定的化学能B、活跃的化学能→稳定的化学能C、光能→电能→活跃的化学能D、光能→电能→活跃的化学能→稳定的化学能27、下面叙述中，对于农田中的农作物来说确保良好的通风透光的不正确叙述是()A、可充分利用光能B、可增大光合作用面积C、可提高光合作用效率D、可提供较多的CO228、C4植物叶内进行光合作用细胞是()A、栅栏组织和海绵组织B、维管束鞘细胞和叶肉细胞C、维管束细胞和叶肉细胞D、叶肉细胞29、下列细胞中不含叶绿体的是()A、高梁维管束鞘细胞B、小麦叶肉细胞C、玉米维管束鞘细胞D、蓝藻细胞30、光能在叶绿体内转换成电能的过程中，最初电子供体和最终电子受体分别是()A、叶绿素a、NADP+B、叶绿素a、NADPHC、H2O、NADP+D、H2O、NADP+、Pi31、下列有关氮循环的说法中，正确的有()①生物固氮就是通过固氮微生物将大气中的N2转变为硝酸盐。②氮素一旦进入生物体内，就不能再形成N2。③圆褐固氮菌是自养型固氮微生物，所以是生产者。④中耕松土有利于加强硝化细菌和反硝化细菌的活动，促进氮循环。A、0个B、1个C、3个D、2个32、下列有关硝化细菌的叙述错误的是()第2页|共5页A、土壤中的硝化细菌对植物的矿质营养的吸收是有利的B、在固氮酶的作用下可固定大气中的氮C、硝化细菌是一类有细胞壁但没有成形细胞核的生物D、硝化细菌与小麦同属于自养生物，但所利用的能量来源是不同的33、如图所示，需要NADPH参与的是(）A、①需要②不需要B、①②都需要C、①不需要②需要D、①和②都不需要34、下图表示氮循环示意图，假如图中a、b、c分别表示与氮循环有关的物质，①②③分别表示与氮循环有关的生物。假如氮循环从a物质开始。则图中①②③代表的生物分别是()A、硝化细菌、圆褐固氮菌、反硝化细菌B、圆褐固氮菌、反硝化细菌、硝化细菌C、反硝化细菌、硝化细菌、圆褐固氮菌D、圆褐固氮菌、硝化细菌、反硝化细菌35、一个双链DNA分子经一个限制酶切成黏性末端的个数是()A、1个B、2个C、3个D、4个36、在受体细胞中能检测出目的基因是因为()A、目的基因上有标记B、质粒具有某些标记基因C、重组质粒能复制D、以上都正确37、下列关于基因工程的叙述正确的是()A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞38、下列不属于获得目的基因的方法是()第3页|共5页A、鸟枪法B、转录法C、反转录法D、根据已知的氨基酸序列合成法39、以下关于基因结构中“与RNA聚合酶结合位点”的说法错误的有()A、是转录RNA时与RNA聚合酶的一个结合点B、即是起始密码C、能够使酶准确地识别转录起点并开始转录D、在转录RNA时起调控作用40、DNA连接酶的功能是()A、子链与母链间形成氢键B、两DNA末端间的缝隙连接C、黏性末端之间形成氢键D、A、B、C都对41、随转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是A、转基因作物可将花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B、杂草害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性C、基因污染是一种不可以扩散的污染D、基因污染难以清除42、用花斑紫茉莉的花斑枝条的芽尖进行植物组织培养所得能正常开花的植株的表现型是()①花斑色②绿色③白色A、只是①B、①或②C、①或②或③D、②或③43、在有丝分裂过程中，母细胞向子细胞的分配状况是A两个子细胞获得的核物质是均等的，但核基因的组合类型可能不同B每个子细胞(植物)获得的质体数量不等，但均含有三种质体C母细胞的线粒体向两个子细胞的分配是随机的D变形虫细胞中心体含有的DNA复制以后平均分配到两个子细胞44、右图有关工具酶功能的叙述不正确的是()A、切断a处的酶为限制性内切酶B、连接a处的酶为DNA连接酶C、切断b处的酶为解旋酶D、连接b处的酶为RNA聚合酶第4页|共5页45、科学工作者分离得到了某生物基因A，将其解离成两条单链，用其中...