04成语主讲人小董老师1.了解成的型，语类知道成的所语属种类；2.能在具体的言境中用恰的语环运当成语；3.掌握能熟用常用的成并练运语。考点解读考范查围：成累、成典故、成用语积语语运考型查题：空填、选择主，为答问少较分比重值：2-5分，部分卷可试达10分考点度难：★★★考点度热：★★★★★命题趋势：范大围较，型活题灵小学常见成语_出处归类神话传说类神包括神话传说话与传说两个部分。一偏重于指于人神个关起源万物初始的来历，一偏个重于口流的于世界源头传关来及英雄故事的法说。古口远头文作品，反映了的人学当时对自然的和征服自然的愿望。认识夸父逐日比人有宏大的志向，持不懈或有巨大的力量和。喻坚拥气概《山海经·海外北经》：“夸父日逐走，入日。渴欲与得，于河渭，河渭不足，北大。未至，道渴而死。饮饮饮泽弃其杖，化林。”后人由此提出成“夸父逐日”。为邓炼语天辟地开比前所未有的大事。喻伟业《三五历纪》：“天地沌如子，古生其中。万八千，天地辟，浑鸡盘岁开天，地。古在其中，一日九，神于天，于地。天日高阳清为阴浊为盘变圣一丈，地日厚一丈，古日一丈，如此万八千。天高，地深，盘长岁数极数极古。后乃有三皇。起于一，立于三，成于五，盛于七，于九，盘极长数处故天去地九万里。”精海卫填比仇恨深，立志；后比意志，不畏旧时喻极报复喻坚决艰。难《山海经·北山经》：再往北二百里，是座山，山上生着发鸠长茂密的柘。山中有一禽，形像一般的，却着花袋、树种鸟状乌鸦长脑白嘴巴、足爪，名是精，出的叫就是自身名的音。红称卫它发声称读精原是炎帝的小女，名叫女娃。女娃到海游玩。淹死在海卫鸟儿东东里有返回，就成了精，常常着西山的枝和石子，用没变卫鸟衔树来填塞海。漳水座山源，向流入河。东从这发东黄含沙射影比暗中攻或陷害人。喻击《搜神记》卷十二：“其名曰，一曰短狐，能含蜮沙射人，所中者身体筋急，痛、，者至则头发热剧死。”点石成金比修改文章稍稍改原的文字，就使得很出色。喻时动来它变《列仙》：“，南昌人。晋初传许逊旌令，点石化金，以足逋。”为阳赋寓言故事类寓言故事是含有或明讽喻显教意的故事训义，是文体裁的学一。的短，多用借种它结构简手法，使富有意的主喻教训义或深刻的道理在的故事题简单中体。寓言的故事情置现节设的好坏系到寓言的未。关来蛇添足画比做了多余的事，非但无益，反而不合适。喻《策战国·策二》：曰：“令尹矣，王非置令尹也。臣窃公譬可也？楚齐陈轸贵两为有祠者，其舍人卮酒。舍人相曰：‘人之不足，一人之有余。地蛇，先赐谓数饮饮请画为成者酒。’一人蛇先成，引酒且之，乃左手持卮，右手蛇，曰：‘吾能之足。’未饮饮画为成，人之蛇成，其卮曰：‘蛇固无足，子安能之足？’遂其酒。蛇足者，亡其酒。夺为饮为终今君相楚而攻魏，破得八城，不弱兵，欲攻。畏公甚，公以是名居足矣。军杀将齐齐为官之上非可重也。无不，而不知止者，身且死，爵且后，蛇足也。”昭合以战胜归犹为为然，解而去。军点睛画龙比作文或在地方加一句重要的，使容喻说话时关键两话内得更加生有力。变动《代名历画记·僧繇张》：僧繇于金陵安寺四于张乐画龙壁，不点睛。每云：“点之即去。”人以妄，固点之。飞为诞请臾，雷破壁，二乘云去上天，二未点眼者皆在。须电龙腾龙比因疑神疑鬼而引起恐。喻惧杯弓蛇影《俗通风义·怪神·世多有怪怖以自者间见惊伤》：予之祖郴汲令，以夏至为日主簿杜宣，酒。北壁上有赤弩照于杯中，其形如蛇。宣畏之，然不请赐时悬恶敢不。其日便得胸腹痛切，妨食，大用羸露，攻治万端不愈。后郴因事饮损饮为之至宣家，其故，云：“畏此蛇，蛇入腹中。”郴听事，思惟良久，窥视问变还顾弩，必是也。使下支下侍徐扶宣，于故酒，杯中故有蛇，见悬则门将铃辇载处设复因宣：“此壁上弩影耳，非有他怪。”宣遂解，甚夷，由是瘳平。谓怿比反事物的展律，急于求成，最后事愿。喻违发规与违揠苗助长《孟子·公丑上孙》：宋人有其苗之不而揠之者，芒芒然，闵长归其人曰：“今日病矣！予助苗矣！”其子而往之，苗槁矣。谓长趋视则天下之不助苗者寡矣。以无益而舍之者，不耘苗者也；助之者，长为长揠苗者...