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小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com现代文阅读真题训练-小学语文六年级上册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.(2021秋•苍南县期末)阅读文章,回答问题。爸爸的秘密①假期里,父亲和他八岁的儿子去森林游玩。他们往密林深处不停地走,不知不觉迷了路。四周的古树遮天蔽日,像一只巨大的笼子将他们困在中间。父亲背起疲惫的儿子,试图走出去。可是他无奈地发现,每隔一段时间,他们又重新回到原地。②那里有一个废弃的木屋,晚上他们挤在里面,生起一堆火。儿子呜呜地哭起来,父亲用力拍拍他的肩膀:“儿子别怕,我们会走出去的。”可是第二天,他们仍然围着木屋不停地绕着圈子。让父亲稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水并里面有干净的水。他小心地踩着井内壁的缝隙下去,用随身携带的军用水壶,打上一壶水。可是他们已经没有任何可吃的东西了。密林依旧笼罩着他们。③第三天,父亲放弃了那种徒劳的尝试。他对儿子说:“这里有木屋,有水井,这很可能是一些过路人的临时驿站。我们只要等在这里,就肯定会遇到人……你留在这里等我回来,我到附近找些吃的。”他为儿子打上一壶水,然后离开了木屋。他把衣服撕成布条,系在木屋周围的树干上。他想:。④那天父亲很晚才回来,他拣回了一小把蘑菇。儿子问:“这藤菇不会有毒吧?”父亲说:“不会……在走出去之前,我们天天喝鲜蘑菇汤。”儿子说:“明天我也去拣。”父亲说:“不行,你得守在这里,万一有人经过怎么办?我们的目的是走出森林,不是在这里吃蘑菇宴。”父亲朝儿子做了一个鬼脸,儿子发现父亲的脸,有些浮肿。⑤父亲出去的时间一天比一天长,拣回的蘑菇却一天比一天少。每次回来,他都是筋疲力尽,脸色蜡黄,像大病初愈的样子。儿子问怎么了?父亲说没事,有些累。儿子害怕地哭起来:“爸爸,我们是不是真的走不出去了?”父亲说:“不会的,只要我们坚持住,就会有人发现我们。”⑥终于有一位猎人经过,把他们带出森林,他们再一次回到了城市。⑦十几年过去了,有一天,儿子回家时,提回一小袋蘑菇,他告诉父亲,这是真正的野牛蘑菇,是近郊的农民在大山里采的。⑧父亲把蘑菇倒在水池里仔细清洗。突然,他低下头,从那些蘑菇里挑出两个,扔进小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc985.com旁边的垃圾桶里。儿子问:“爸,您干什么?”父亲说:“这两个蘑菇,有毒。”⑨“有毒?”儿子怔了一下,“您怎么知道?”父亲得意地笑了:“还记得十五年前我们的那次历险吗?那几天,我可能尝遍了世界上所有的蘑菇……”(1)阅读①~⑥自然段,为了走出森林,父亲做了哪些事?请完成如图情节圈。(2)第③自然段父亲会想些什么呢?请联系上下文,把父亲的心理活动写在文中横线上。(3)文章标题“父亲的秘密”具体指的是什么?A.在密林时,父亲不让儿子同他一起找蘑菇,他背着儿子天天喝鲜蘑菇汤。B.十五年前的历险,父亲为了找蘑菇,非常劳累,曾生了一场大病。C.十五年前,父亲为了不让儿子吃到毒蘑菇,亲自品尝蘑菇,辨别是否有毒。D.父亲洗蘑菇时扔掉了真正的野牛蘑菇,他不会分辨蘑菇是否有毒。(4)小说最后才点明故事的真相,这样写有什么好处?A.让读者知道儿子是十五年后才得知真相的。B.这样的结局出人意料,给读者带来震撼之感。C.更能体现父亲说出真相时得意的心情。D.更能体现儿子得知真相后惊讶的心情。(5)小说在前文多次暗示读者父亲吃了有毒的蘑菇,请你用“——”画出一处给你这样暗示的语句,这样的暗示有什么作用?(6)文章多次写到密林,读读画横线句子,你觉得作者为什么要写密林?(7)本学期,我们学习了运用不同方法理解小说的人物形象。请你选择以下任意一种方法,谈谈你对文中父亲这个形象的理解。A.留意人物的语言、动作、心理活动理解人物形象B.通过小说情节感受人物形象C.借助环境描写体会人物形象我选择方法,我的理解:。2.(2022•满洲里市)课外阅读献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘,我想飞上天把这洁白的云轻轻摘下献给妈妈,做她的围巾。雪ㅤㅤ小学、初中、高中各种试卷真题知识归纳文案合同PPT等免费下载www.doc9...

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